Blog São Luís

Os coordenadores da 8ª série E.F.II, Maria Cecília Marino e da 1ª série E.M., Cristiano Wiik, iniciaram um trabalho com os alunos neste período de transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio.

“O objetivo deste trabalho é minimizar a ansiedade dos alunos, apresentando a 1ª série do Ensino Médio e seus professores para que eles se sintam acolhidos nesta transição”, explica Cecília.

Na última semana, os coordenadores fizeram uma reunião com os alunos para um bate-papo sobre o Estudo do Meio – falando de Paraty, local visitado pelos alunos neste ano e do caminho de Anchieta, no Espírito Santo, para onde viajarão na 1ª série E.M.

Nesta quinta-feira, dia 26, uma aula foi realizada no laboratório de Química, com os professores João e Miguel, da 1ª e 2ª série E.M., respectivamente, e a professora Luciana, de Ciências, da 8ª série.

Os professores se apresentaram e demonstraram reações químicas com três experimentos. Um deles com mudanças da cor da água com gelo seco em meio ácido e básico, outro com permanganato, ácido e álcool, ocorrendo pequenas explosões e a última mostrando o fogo se formando em virtude do contato do fósforo com o oxigênio.

O aluno Matheus, da segunda turma da 8ª série, adorou a aula, pois aumentou sua vontade de estudar Química. “Já conhecia os professores, já que deram aula para meu irmão”, conta Caroline, também da segunda turma, que afirma que a aula serviu para diminuir seu “medo” da matéria no próximo ano.

Confira aqui algumas fotos.

Departamento de Comunicação

Na última semana, dias 18, 19 e 20, as turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental I passaram momentos divertidos brincando no Acampamento Aldeia, em São Roque.

Os alunos foram acompanhados pelas professoras, coordenadoras, auxiliares e monitores do local. Nem a chuva atrapalhou a festa que fez parte da comemoração do Dia das Crianças!

Veja abaixo algumas fotos desses dias de brincadeira!

Educação Infantil
Ensino Fundamental I – 1ª e 2ª série
Ensino Fundamental I – 3ª e 4ª série

Departamento de Comunicação

No último dia 18 de outubro, o Grupo de Teatro Amador do Colégio São Luís apresentou a peça “Os que têm a hora marcada”, com direção do professor Tuna Serzedello.

A apresentação faz parte da 1ª Mostra de Teatro do Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo, que aconteceu na última semana.

O Grupo se apresentará no mês de novembro na Mostra Intercolegial de Teatro do Colégio São Luís, que acontece anualmente. Confiram na programação no site!

Veja aqui algumas fotos da apresentação.

Departamento de Comunicação

O Circo da Colméia esteve no Colégio São Luís se apresentando para as crianças da Educação Infantil, na última semana.

O Circo Associação Beneficente Colméia de Jésus Gonçalves é uma associação que atende crianças carentes da região da Vila Prudente. São promovidas atividades ludo-pedagógicas, circo, ballet e artesanato para as mães. O trabalho é voluntário e visa melhorar a qualidade de vida destas crianças carentes.

A turma do Infantil I está trabalhando com o Projeto Circo e aproveitou esta oportunidade para mostrar às crianças o trabalho de malabaris, palhaço e outras atividades motoras, aliadas a Formação Cristã/Ensino Religioso, com o conteúdo “Deus me ama como sou” - descoberta do corpo e os gestos da minha vida (correr, andar, pular, brincar,ajudar, descansar e outros).

O dia foi maravilhoso e gratificante para todos!

Confira aqui algumas fotos.

Departamento de Comunicação

Igualdade, solidariedade, alegria, integração… foram essas as sensações que permaneceram nos corações e nas mentes dos alunos da 8ª série E.F. II na volta da Experiência de Fraternidade, que aconteceu na manhã do último dia 17 de outubro.

As turmas se dividiram em grupos por escolha pessoal e foram, acompanhados de professores, coordenadora e assessores de Formação Cristã, a instituições como asilos e creches.

Um dos grupos visitou o Educandário Dom Duarte, onde cerca de 360 crianças e jovens, de 6 a 15 anos, participam de oficinas de arte no período em que não estão na escola. Os alunos se inseriram na rotina do Educandário, realizando atividades junto deles, participando de aulas de teatro, dança, jogos, artes plásticas e música.

As alunas Ticiane e Gabriela não viram a hora passar nas aulas de dança de rua e teatro. Ao final da manhã, as estudantes estavam se sentindo alegres com a integração que experimentaram com os jovens da instituição.

O educador Fabiano acredita que esses momentos de encontro entre seus alunos e os do Colégio são especiais e muito produtivos para os dois grupos. Concordando com ele, a coordenadora Inês diz que “é importante que as turmas se vejam como iguais, pois possuem da mesma forma sonhos, expectativas, dúvidas, se divertem e se entristecem, como qualquer pessoa”.

Confira aqui algumas fotos.

Marcia Guerra
Departamento de Comunicação

Os alunos da 6ª série E.F.II receberam nesta semana a visita do pai do aluno Maurício, que contou a todos um pouco sobre sua experiência como engenheiro na área de saneamento básico e tratamento de água.

Os alunos se mostraram muito interessados e fizeram perguntas sobre diversas questões do projeto que estão desenvolvendo neste 4º bimestre: “Arquitetos do futuro: em nome de um mundo melhor”.

Integrando as disciplinas de Matemática e Espanhol, os alunos trabalham na montagem da maquete de uma cidade chamada Assis Brasil, no Acre, propondo melhorias na sua infra-estrutura.

As professores Luiza e Myrta, responsáveis pelo projeto, começaram também nesta semana a realizar oficinas, no horário da tarde, com os alunos para auxiliá-los nesta produção.

Departamento de Comunicação

Neste 4º bimestre, integrando as disciplinas Matemática e Espanhol, as professoras Luiza e Myrta, respectivamente, desenvolvem com os alunos da 6ª série E.F. II o projeto “Arquitetos do futuro: em nome de um mundo melhor”.

Os objetivos do projeto na área de Matemática são desenvolver as habilidades de leitura de dados matemático-estatísticos, de construção geométrica e em proporcionalidade; utilizar conhecimentos operatórios, no conjunto dos números racionais, geométricos, no cálculo de área e de razão e proporção, para construção de modelos (maquetes), além de desenvolver a habilidade de leitura de textos autênticos, que devem ser usados como fonte de pesquisa.

Já em Espanhol, o projeto visa utilizar efetivamente os conhecimentos de língua estrangeira adquiridos para nomear e descrever ambientes relacionados à moradia, estabelecimentos comerciais e de serviços.

Divididos em grupos, os alunos devem construir uma maquete de uma cidade-modelo, pensando no saneamento, construção de escola, parques, tudo o que possa oferecer uma qualidade de vida digna aos seus habitantes.

Esta cidade já foi definida previamente e é Assis Brasil, local de fronteira do Brasil, no Acre, com dois países latinos. Este local apresenta uma carência de infra-estrutura e os alunos devem ajudá-los neste sentido propondo soluções para seus problemas.

A Matemática vai auxiliá-los no cálculo da escala, usando razão e proporção; cálculos de áreas e dos orçamentos, operação com decimais e porcentagens. E o Espanhol ajuda os alunos a explicarem o projeto e as propostas para todos os possíveis envolvidos.

As professoras trabalham em oficinas extras no período da tarde para que este trabalho se realize e sua finalização contará com a entrega de um relatório completo e uma exposição para todos os alunos do Colégio e pais.

Aqui, vamos acompanhar o projeto passo a passo. Bom trabalho a todos!

Departamento de Comunicação

Durante quatro dias, no Centro Pastoral Santa Fé, 196 pessoas, entre jovens, leigos e religiosos participaram do II Seminário Tecendo Solidariedade, Cidadania e Mística.

A abertura, no dia 12, foi feita pela equipe de arte da Casa da Juventude, que apresentou danças, músicas e propostas para reflexão sobre o tema central do Seminário: assistência social como política pública para os jovens.

O Pe. Carlos Palácio, Provincial; Carmem Lúcia Teixeira, da Casa da Juventude e o Pe. Carlos James, do Centro Cultural de Brasília, compuseram a mesa “Juventude, Cidadania e a Aventura da Fé”. O próximo passo foi dar vez e voz à juventude na mesa “Juventude na Primeira Pessoa”, composta pelos jovens: Sebastião Everton, Janaína Firmino e Suzane Duarte.

Após a mesa “Juventude na primeira pessoa”, foi realizada a celebração de Nossa Senhora Aparecida e para encerrar a noite, todos se confraternizaram num churrasco.

No dia 13, logo após uma celebração matinal, Regina Novaes, Vice-Secretária Nacional da Juventude, Presidente do Conselho Nacional da Juventude, antropóloga e pesquisadora, apresentou as perspectivas atuais das políticas públicas para a juventude no Brasil. Seguida do expositor pastor Milton Schwantes, da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, que trabalhou o tema da perspectiva bíblica da revelação de Deus como fundamento do direito e da justiça.

Durante a tarde, aconteceram as oficinas temáticas: Juventude e a formação de leigos/as e jesuítas; Juventude e políticas públicas; Juventude e espiritualidade; Juventude e pastoral; Juventude e artes; Juventude e projeto de vida; Juventude e educação; Juventude e tecnologia.

A professora Rosângela, de Artes, do CSL, apresentou na oficina Juventude e artes, a Bienal dos Colégios Jesuítas, contando sobre sua preparação, objetivos e realização.

À noite aconteceu um momento de lazer para os participantes, com dança circular sagrada, brincadeiras, jogos e a apresentação do filme Bagdá Café.

No dia 14, depois da celebração, Aldaiza Sposati, docente da PUC- SP e assistente social, apresentou os limites e avanços da atual política de assistência social. Após sua fala foi a vez de Carlos Walter, docente da UFF, geógrafo, falar sobre “Sociedade Civil e a Política de Cidadania”.

Durante à tarde, Pe. Teodoro Peters, sj, ecônomo da Província Brasil Centro-Leste e Ana Maria Vieira da Silva, coordenadora da Área de Filantropia da Província, falaram sobre a prática da assistência social na instituição. A temática do discernimento dos espíritos à luz da Espiritualidade Inaciana, facilitada pelo Pe. Ulpinano Vazquez, foi o última apresentação do dia.

No dia 15, pela manhã aconteceu uma celebração e, em seguida, os capitadores das oficinas e das tendas deram o retorno do que eles perceberam do evento. Após avaliação houve o almoço de encerramento do Seminário.

Confira aqui algumas fotos.

Departamento de Comunicação

Logo que voltaram do ENAC, em julho deste ano, um grupo de alunos do CSL começou uma série de encontros e debates para realizarem um projeto de reciclagem no Colégio.

Após três meses e muito trabalho, os alunos apresentaram, no dia 17 de outubro, na sala dos professores, um vídeo sobre o projeto e distribuíram em todas as salas a coletora de papel, para ser especialmente utilizada na reciclagem.

Os papéis que serão ali depositados terão como destino a COOPERE, cooperativa de reciclagem da capital paulista.

Além disso, os estudantes também propuseram a troca dos copinhos plásticos usados no café por canecas. “Em média, eram consumidos 500 copinhos diariamente”, explica Bruno.

Parabéns a todos pela iniciativa!

Veja aqui as fotos.

Departamento de Comunicação

Uma tarde com música e cultura fez parte da semana dos quase 400 alunos de 1ª a 4ª série E.F.I, manhã e tarde. Eles foram junto de seus professores, auxiliares, assessores, coordenadores e seguranças do CSL, assistir o concerto didático com a Orquestra Jazz Sinfônica.

Durante a apresentação, que aconteceu no Colégio Caetano de Campos, na Aclimação, os alunos foram convidados a interagir com o maestro e membros da equipe, vivenciando elementos que compõem a linguagem musical, como diferentes timbres, estilos e famílias dos instrumentos que fazem parte da orquestra.

Os alunos participaram de todos os momentos com grande interesse, especialmente enquanto algumas músicas de desenhos animados eram tocadas. Foi uma tarde prazerosa, didática e cultural!

Confira aqui algumas fotos.

Departamento de Comunicação