“E havendo Deus acabado no dia sétimo a obra que fizera, descansou no sétimo dia de toda a sua obra, que tinha feito.” (Gn 2,2)

O primeiro semestre de 2007 se encerra, completando um período muito produtivo de trabalho, estudo e novos aprendizados.

Chega o momento de vivenciarmos momentos de descanso e divertimento, desfrutando da maior convivência com os familiares e amigos.

A linguagem bíblica do Gênesis é um convite a todos nós, que vivemos em um mundo rápido que exalta o trabalho e o sucesso, a termos um período de nos refazer físico, mental e espiritualmente.

Desejo que este mês de férias seja de muita paz e alegria. Recarreguem os ânimos para voltarem com forças renovadas para o estudo e o trabalho no segundo semestre!

Pe. Mieczyslaw Smyda
Reitor do Colégio e Faculdade São Luís

Já éstá disponível o gabarito do simulado. Confira também a nota de corte da Fuvest 2006.

Gabarito do Simulado

Note de corte - Fuvest 2006

Confira a lista de selecionados. 

Os selecionados (os suplentes não) receberão treinamento no dia 4 de agosto na Vila Gonzaga, com saída às 7h30 e retorno às 17h30.

Em março de 2007, um grupo de estudantes da 3ª série EM do Colégio São Luís participou de uma videoconferência, discutindo com alunos do Colégio Boa Viagem, em Recife, e o Colégio The Grey Coat School, em Londres, sobre mudanças climáticas e seus impactos em todo o mundo.

Esse projeto do Conselho Britânico, chamado Café Scientifique, proporcionou aos alunos a oportunidade de pesquisarem sobre o tema, levantarem resultados e compartilharem suas idéias com outros alunos de regiões diferentes daquela que vivem.
Ao final desse evento, o Conselho Britânico convidou dois alunos brasileiros (um de Recife e outro de São Paulo) para participarem de uma conferência para jovens sobre meio ambiente, em Londres.

A partir da videoconferência, os alunos formaram um grupo de trabalho para elaborar e desenvolver propostas de conscientização e atuação dentro do tema mudanças climáticas.

Esse grupo já se reuniu com a diretoria do colégio e teve várias de suas propostas aceitas. O próprio grupo elegeu uma lista tríplice de alunos e coube à Direção realizar o sorteio que indicou o aluno Rafael Haime Funari para nos representar em Londres.

Parabéns, Rafael e boa viagem!

Dando continuidade ao projeto do Infantil II sobre esportes e alimentação, o professor Leandro, de Educação Física, convidou atletas de várias modalidades esportivas do Colégio São Luís para conversarem com os alunos do Maternal, Infantil I e II e
1º Ano/ 9.

Foi um encontro muito rico, no qual as crianças aprenderam mais sobre esportes, alimentação adequada e o respeito que envolve as competições.

Obrigada e parabéns a todos os atletas que fazem do esporte uma das atividades mais importantes de suas vidas!

Confira aqui as fotos.

Eliane Marques Costa
Coordenação Educação Infantil

 

cartaz da olimpiada.jpg

 

As turmas da 8ª série EFII, sob a coordenação do professor Fábio, de Geografia, realizaram, durante o 1º semestre deste ano, um trabalho para conhecerem os países da Europa do ponto de vista geográfico.

Cada turma foi dividida em grupos, que escolheram um país europeu para pesquisar e montar painéis, que estão em exposição no corredor do 2º andar HL.

Letícia, Catarina e Jung, da terceira turma, produziram uma mala, simbolizando a viagem, para apresentar a Suécia. “Durante a escolha do conteúdo que colocaríamos na nossa apresentação foi quando mais aprendemos sobre o país”, conta Jung.

Já Bianca e Camila, da mesma turma, prepararam uma espécie de pergaminho que mostrou um pouco da Grécia. “Alguns países foram mais disputados que outros, como a Itália, Inglaterra e França”, conta Bianca, que afirma ter ficado feliz com a escolha do seu país.

Segundo o professor Fábio, esse trabalho teve um desdobramento para uma nova pesquisa, desta vez de uma capital européia. “Novos grupos se dividiram e escolheram uma capital. Houve uma pesquisa mais aprofundada e apresentações em sala de aula para toda a turma”, diz Fábio.

Durante a confecção dos painéis e as apresentações sobre as capitais, as turmas puderam conhecer melhor os países escolhidos pelos colegas. “Os grupos me deram ganchos diferentes para trabalhar a hidrografia, o relevo e a urbanização de cada região”, conta o professor.

Bianca e Renata, da primeira turma, afirmam que aprenderam muito com o trabalho. As alunas montaram um dado para que os observadores tivessem maior interação com o conteúdo apresentado sobre a Suíça.

Portugal e Espanha foram os países escolhidos por Bárbara e João, da quarta turma, pois já estiveram nesses locais, o que possibilitou um maior conhecimento que compartilharam com as suas turmas.

Compartilhar conhecimento não foi observado somente entre os alunos, já que o professor Marcelo, de Português, também foi envolvido no projeto, auxiliando os grupos no layout e nas apresentações dos trabalhos.

Confira aqui as fotos.

Departamento de Comunicação

Na última sexta-feira, 15 de junho, os alunos da turma da professora Carolina -Infantil II - receberam uma visita surpresa! Duas amigas da aluna Nicole, residentes na Flórida, EUA, participaram da aula de Inglês da turma, acompanhadas pela professora Patrícia.

Em roda, os alunos, curiosos e muito interessados, conversaram com as visitantes, querendo saber mais sobre seus hábitos e costumes. As meninas também falaram algumas palavras em inglês para a turminha reconhecer, como os nomes dos brinquedos, que aprenderam durante o bimestre.

A interação foi finalizada com uma música sobre as partes do corpo, do CD da personagem Barney. Todos aprenderam e se divertiram a valer!

Confira aqui as fotos.

Departamento de Comunicação

Dentro do Projeto “Eu gosto muito”, desenvolvido com os alunos do Maternal, as crianças confeccionaram dois amigos: Mateus e Júlia (Bonecos Interativos).

Os bonecos têm como objetivo auxiliar e mediar as relações humanas dentro da classe. Assim, eles colaboram na discussão das regras, no estabelecimento dos limites e da cidadania.

Dessa maneira, a construção dos valores acontece no dia-a-dia de forma lúdica e interativa. Os alunos e os bonecos constroem um espaço coletivo e democrático, no qual têm acesso ao diálogo, à reflexão, à livre expressão e ao desenvolvimento da autonomia e da cidadania.

Estamos frente à missão de educar e, juntos, podemos refletir cada qual sobre o seu papel, com as responsabilidades que nos cabem e que são complementares e imprescindíveis na formação de seus filhos, nossos alunos.

Essa formação integral está voltada à cidadania, aos valores morais e religiosos e à construção de uma sociedade digna e respeitada.

Confiram as fotos:
Professora Rilná – Maternal 1ª turma
Professora Jucimara – Maternal 2ª turma

Professora Rilná e Jucimara
Maternal - Educação Infantil

No mês de abril e maio, a turma da 3ª série EFI, da professora Ana Maria, criou o bicho-da-seda em sala de aula.

Em um aquário, os alunos puderam perceber a transformação da larva preta quando pequena em branca, quando cresce. A alimentação e a formação do casulo foram relatadas por todos em um relatório, bem como o surgimento da mariposa.

Confira aqui as fotos.
Casulo
Bicho da seda
Bicho da seda - borboleta

Departamento de Comunicação