Publicamos aqui o Edital do Processo de Ingresso de Novos Alunos 2020 (diurno) e do Processo de Admissão para Atuais e Novos Alunos candidatos à 1ª. série do Ensino Médio – Currículo Brasileiro com Diploma do Bacharelado Internacional IB 2020 (diurno):

LEIA AQUI O EDITAL COMPLETO
Aditivo 1 – Ampliação de vagas

Logo abaixo você encontra resumo das principais informações, como número de vagas, anuidade e etapas do processo por ano/série. Clique em cada curso para visualizar as respectivas instruções.

Curso Ano / Série Vagas 2020
Educação Infantil Pré-Escola 1 36
Educação Infantil Pré-Escola 2 43
Ensino Fundamental 1.º Ano 70
Ensino Fundamental 2.º Ano Não há vagas no momento*
Ensino Fundamental 3.º Ano Não há vagas no momento*
Ensino Fundamental 4.º Ano Não há vagas no momento*
Ensino Fundamental 5.º Ano Não há vagas no momento*
Ensino Fundamental 6.º Ano 05
Ensino Fundamental 7.º Ano 11
Ensino Fundamental 8.º Ano 13
Ensino Fundamental 9.º Ano Não há vagas no momento*
Ensino Médio – Currículo Brasileiro 1.ª Série 20
Ensino Médio – Currículo Brasileiro
com Diploma do Bacharelado Internacional (IB)
1.ª Série 25**


Não haverá processo de ingresso para candidatos à 2.ª e 3ª. Séries do Ensino Médio

* Após o período de renovação de matrícula dos alunos atuais, em caso de existência de vagas remanescentes, abriremos o processo de ingresso para esses cursos. O número de vagas destinadas para a admissão dos novos alunos em 2020 será atualizado no Edital no dia 06/09/2019.

** Os alunos atuais do Colégio São Luís que estão cursando o 9º Ano do Ensino Fundamental em 2019 e estão interessados em pleitear vaga para a 1ª. Série do Ensino Médio – Currículo Brasileiro com Diploma do Bacharelado Internacional (IB) deverão renovar a matrícula (progressão para a 1ª. Série do Ensino Médio – Currículo Brasileiro) em agosto de 2019, conforme as instruções que serão divulgadas posteriormente, assim como seguir as orientações específicas descritas no edital disponível nesta página para o processo de admissão do curso IB, que acontecerá de junho a outubro de 2019.

Na tabela abaixo estão os valores das anuidades que vigorarão no próximo ano letivo, que incluem almoço, uso de armários (lockers) e seguro educacional* para todos os cursos:

Curso Anuidade Escolar 13 parcelas de
Educação Infantil – Pré-Escola 1 e 2 R$ 50.505,00 R$ 3.885,00
Ensino Fundamental – 1.º ao 5.º Ano R$ 51.545,00 R$ 3.965,00
Ensino Fundamental – 6.º ao 9.º Ano R$ 52.910,00 R$ 4.070,00
Ensino Médio – 1.ª a 3.ª Série – Currículo Brasileiro R$ 57.200,00 R$ 4.400,00
Ensino Médio – 1.ª Série – Currículo Brasileiro
com Diploma do Bacharelado Internacional (IB)
R$ 76.700,00 R$ 5.900,00

A política de desconto para famílias com mais de um(a) filho(a) no Colégio São Luís a partir de 2020 será conforme a tabela baixo. Os descontos não serão cumulativos e serão aplicados de forma individual. As famílias atuais com mais de um filho na escola que já tem desconto serão enquadradas nesta política, independente do percentual que tenham hoje:

Filhos (as) no CSL Percentual de desconto aplicado
2º. Filho (a) 20%
3º. Filho (a) 30%
4º. Filho (a) 40%

*Lockers: A partir do próximo ano, os estudantes do 2.º ano do Ensino Fundamental em diante terão um armário individual para armazenar livros e outros materiais de uso pessoal. No início do ano, os estudantes receberão um termo de uso que deverá ser assinado em conjunto com os responsáveis, contendo as condições de utilização dos lockers.

Seguro Educacional: O responsável financeiro terá cobertura diferenciada de acordo com a circunstância provocadora da inadimplência:
(1) Invalidez permanente total por acidente ou falecimento por causas naturais ou acidentais do responsável financeiro – pagamento das mensalidades até o final do Segmento (Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Ensino Médio).
(2) Perda de renda por desemprego involuntário para assalariados – cobertura de quatro parcelas consecutivas da anuidade.
(3) Perda de renda por incapacidade física temporária, decorrente de acidente ou doença, para profissionais liberais ou autônomos – cobertura de quatro parcelas consecutivas da anuidade.
(4) Acidente com o educando dentro da escola, no trajeto de ida e volta ou em atividades externas sob supervisão do Colégio – proteção e assistência médica e hospitalar com encaminhamento para hospitais, clínicas credenciadas ou por meio de reembolso.

Dúvidas e sinistros, entre em contato com sinistro@qhcorretora.com.br
Todos os detalhes estão disponíveis no Manual do Segurado >>

A previsão de entrada e saída por ano/série é:
Educação Infantil, 1º, 2º e 3º anos EF I – 8h00 às 16h00
4º e 5º anos EFI e 6º ano EFII – 7h50 às 15h50
7º e 8º anos EFII – 7h40 às 15h40
9º ano EF II – 7h25 às 15h35
Ensino Médio – 2ª feira – 7h25 às 16h16
                             3ª a 6ª feira – 7h25 às 15h35

Novos alunos candidatos aos cursos  Pré-Escola 1,  Pré-Escola 2  e  1.º ano do Ensino Fundamental

1.ª ETAPA SOLICITAÇÃO DE VAGA (on-line)

Prioridade 1 – Público interno: filhos de funcionários desta instituição
07 de junho, das 9h00 às 23h59 (horário de Brasília), nesta página.
Na ficha de solicitação de vaga, haverá um campo específico para registro nome do funcionário responsável pelo candidato.

Prioridade 2 – Público interno: irmãos de atuais alunos do Colégio São Luís
10 de junho, das 9h00 às 23h59 (horário de Brasília), nesta página.
Na ficha de solicitação de vaga, haverá um campo específico para registro do nome e número de matrícula do irmão já matriculado na escola.

Prioridade 3 – Público externo: famílias que não têm filhos matriculados no Colégio São Luís
17 de junho (às 9h00) a 13 de setembro de 2019 (às 23h59) – horário de Brasília -, nesta página.

O responsável pelo candidato será informado se foi contemplado assim que finalizar o processo de solicitação da vaga.


2.ª ETAPA MATRÍCULA (presencial)

Após o cumprimento da 1ª etapa, os responsáveis pelo candidato deverão comparecer à Secretaria do Colégio São Luís, no prazo de até 2 (dois) dias úteis, a contar da data da confirmação da vaga, no horário das 8h00 às 18h00.

Confira mais informações no item abaixo: “Instruções para a matrícula”.

1. ENTREGA DE DOCUMENTOS E ASSINATURA DO CONTRATO

A matrícula dos candidatos à Educação Infantil e ao 1.º Ano do Ensino Fundamental contemplados com a vaga será presencial. Os responsáveis pelos candidatos deverão comparecer à Secretaria do Colégio São Luís, no prazo de até 2 (dois) dias úteis, a contar da data da confirmação da vaga, no horário das 8h às 18h, para assinarem o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e entregarem os documentos obrigatórios, que seguem descritos abaixo:

Educação Infantil e 1.º Ano do Ensino Fundamental:
·  Certidão de Nascimento (aluno)
·  CPF (aluno)
·  RG (aluno) – Doc. opcional
·  1 foto ¾ (aluno)
·  RG e CPF (pais/responsáveis)
·  Comprovante de Residência
·  RG e CPF (responsável financeiro, se for terceira pessoa)
·  Declaração de Matrícula e Relatório de Avaliação (se houver escolarização anterior)*


*O Relatório de Avaliação deve ser entregue até o 1.º dia letivo de 2020, tendo em vista que as instituições de origem terão um prazo legal de 30 dias para a emissão dos respectivos documentos, após o encerramento do ano letivo.

Atenção: Corte Etário

De acordo com a legislação vigente (Deliberação CEE-SP n. º 166/2019 e Parecer CEE 137/2019), o aceite da matrícula está subordinado ao critério da faixa etária, conforme tabela abaixo.

CURSO ANO / SÉRIE IDADE MÍNIMA
Educação Infantil Pré-Escola 1 4 anos completos até 31/03/2020
Educação Infantil Pré-Escola 2 5 anos completos até 31/03/2020
Ensino Fundamental 1.º Ano 6 anos completos até 31/03/2020

Os candidatos que estiverem cursando, no ano de 2019, série anterior à pretendida para o ano de 2020, mesmo que estejam fora do limite estabelecido pela data de corte, terão a sua progressão assegurada, conforme a legislação vigente, desde que estejam matriculados em instituição devidamente credenciada.

2. CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS
Clique aqui para ler o Contrato.

3. PAGAMENTO DA 1.ª PARCELA DA ANUIDADE

Após a assinatura do Contrato de Prestação de Serviços, o Departamento Financeiro emitirá um boleto referente à primeira parcela – das treze que compõem a anuidade escolar do ano letivo de 2020. Essa primeira parcela será dividida em dois pagamentos iguais: o primeiro deverá ser pago logo após a emissão do boleto e o segundo em um prazo de 30 dias a contar do vencimento do primeiro boleto.

Caso os responsáveis não compareçam à Secretaria do Colégio para a entrega dos documentos e/ou o pagamento da primeira parcela não seja efetivado, dentro dos prazos estipulados pelo Colégio São Luís, ocorrerá a perda da vaga, que será disponibilizada aos candidatos que estiverem em lista de espera.

A matrícula será considerada efetivada quando o pagamento integral da primeira parcela (dois boletos) for confirmado. O não pagamento de qualquer um dos boletos, na data de vencimento, resultará em cancelamento automático da matrícula.

4. DESISTÊNCIA

Em caso de desistência, o responsável pelo aluno deverá requerer o cancelamento da matrícula na Secretaria do Colégio São Luís, conforme as regras dispostas no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.

INSCRIÇÃO
Tutorial sobre o sistema de inscrição

Novos alunos candidatos aos cursos  2.º ano do Ensino Fundamental  à  1.ª série do Ensino Médio – Currículo Brasileiro (diurno)

1.ª ETAPA – INSCRIÇÃO ON-LINE
17 de junho (às 9h00) a 13 de setembro de 2019 (às 23h59), nesta página.
No dia 6 de setembro (às 9h00), o número de vagas será atualizado no Edital se houver vagas remanescentes.

2.ª ETAPA – TESTE DE PRONTIDÃO ACADÊMICA
21 de setembro de 2019, às 9h30, no Colégio.
A divulgação dos resultados ocorrerá no dia 27 de setembro de 2019, às 18h00.

3.ª ETAPA –  MATRÍCULA PRESENCIAL
30 de setembro a 4 de outubro de 2019, das 8h00 às 18h00, na Secretaria do Colégio.
Após o cumprimento das etapas anteriores e a divulgação da lista de candidatos admitidos.

1. ENTREGA DE DOCUMENTOS E ASSINATURA DO CONTRATO

A matrícula dos candidatos admitidos, em primeira chamada, será presencial, devendo os responsáveis pelo candidato comparecerem à Secretaria do Colégio São Luís, no período de 30 de setembro a 4 de outubro de 2019, das 8h às 18h, para assinarem o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e entregarem os documentos obrigatórios, que seguem descritos no quadro abaixo.

Do 2.º Ano ao 9.º Ano do Ensino Fundamental:
·  Certidão de Nascimento (aluno)
·  CPF (aluno)
·  RG (aluno) – Documento obrigatório a partir do 6.º Ano do Ensino Fundamental
·  1 foto ¾ (aluno)
·  RG e CPF (pais/responsáveis)
·  Comprovante de Residência
·  RG e CPF (responsável financeiro, se for terceira pessoa)
·  Declaração de Matrícula Atual (Ano Letivo 2018)
·  Declaração de Transferência da escola de origem *
·  Histórico Escolar original da escola de origem *

1.ª Série do Ensino Médio:
·  Certidão de Nascimento (aluno)
·  CPF (aluno)
·  RG (aluno)
·  1 fotos ¾ (aluno)
·  RG e CPF (pais/responsáveis)
·  Comprovante de Residência
·  RG e CPF (responsável financeiro, se for terceira pessoa)
·  Declaração de Matrícula Atual (Ano Letivo 2018)
·  Declaração de Transferência da escola de origem*
·  Certificado de Conclusão / Histórico do Ensino Fundamental*


*O Certificado de Conclusão, o Histórico Escolar e a Declaração de Transferência deverão ser entregues até o 1.º dia letivo de 2020, tendo em vista que as instituições de origem terão um prazo legal de 30 dias para a emissão dos respectivos documentos, após o encerramento do ano letivo.

2. CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS
Clique aqui para ler o Contrato.

3. PAGAMENTO DA 1.ª PARCELA DA ANUIDADE

Após a assinatura do Contrato de Prestação de Serviços, o Departamento Financeiro emitirá um boleto referente à primeira parcela – das treze que compõem a anuidade escolar do ano letivo de 2020. Essa primeira parcela será dividida em dois pagamentos iguais: o primeiro deverá ser pago logo após a emissão do boleto e o segundo em um prazo de 30 dias, a contar do vencimento do primeiro boleto.

Caso os responsáveis não compareçam à Secretaria do Colégio para a entrega dos documentos e/ou o pagamento da primeira parcela não seja efetivado dentro dos prazos estipulados pelo Colégio São Luís, ocorrerá a perda da vaga, que será disponibilizada aos candidatos que estiverem em lista de espera.

A matrícula será considerada efetivada quando o pagamento integral da primeira parcela (dois boletos) for confirmado. O não pagamento de qualquer um dos boletos, na data de vencimento, resultará cancelamento automático da matrícula.

4. DESISTÊNCIA

Em caso de desistência, o responsável pelo aluno deverá requerer o cancelamento da matrícula na Secretaria do Colégio São Luís, conforme as regras dispostas no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

2.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Escrever palavras e frases, aproximando-se da hipótese de escrita alfabética (forma próxima à convencional).
  • Localizar palavras em textos, tais como: listas, cantigas, parlendas e poemas.
  • Aproximar-se da função da segmentação nas produções escritas.
  • Reconhecer imagens ou situações do cotidiano e construir uma narrativa (escrita e/ou oral) coerente.

 Matemática

  • Reconhecer e escrever números naturais até 50.
  • Identificar regularidades em sequências ordenadas de números naturais.
  • Resolver problemas do campo da adição e da subtração.
  • Identificar e nomear as figuras geométricas: quadrado, círculo, retângulo e triângulo.
  • Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas.

OBS.: Até o momento, não há vagas para 2.º, 3.º, 4.º, 5.º e 9.º anos do Ensino Fundamental. Para os próximos passos, recomendamos que aguarde a divulgação do número de vagas remanescentes, no dia 06 de setembro de 2019, nesta página.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

3.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos: adivinhas, poemas e quadrinhas.
  • Localizar palavras e informações nos textos lidos.
  • Escrever pequenos textos, apresentando a hipótese de escrita alfabética (forma próxima à convencional).
  • Reconhecer a ordem alfabética.
  • Reconhecer imagens ou situações do cotidiano e construir uma narrativa escrita coerente.

 Matemática

  • Reconhecer e escrever números naturais até 50.
  • Resolver problemas do campo da adição, subtração e multiplicação.
  • Identificar e contar vértices e lados de figuras geométricas: quadrado, retângulo e triângulo.
  • Estabelecer relação entre unidade de tempo (dia, semana, mês, bimestre, semestre e ano).
  • Identificar e nomear as figuras geométricas tridimensionais
  • Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas.

OBS.: Até o momento, não há vagas para 2.º, 3.º, 4.º, 5.º e 9.º anos do Ensino Fundamental. Para os próximos passos, recomendamos que aguarde a divulgação do número de vagas remanescentes, no dia 06 de setembro de 2019, nesta página.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

4.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos, com ênfase em contos e tirinhas, localizando o assunto e as informações explícitas.
  • Inferir informações implícitas em um texto.
  • Estabelecer relação entre os parágrafos e os elementos internos do texto.
  • Identificar usos dos substantivos próprios e comuns e dos adjetivos.
  • Inferir sentidos de palavras e expressões.
  • Produzir texto narrativo, organizando-o de forma coerente.
  • Escrever parágrafos, segmentando corretamente as palavras e frases.
  • Utilizar corretamente pontuação e ortografia, sobretudo quanto à função do travessão e do ponto de interrogação.

 Matemática

  • Reconhecer e escrever números naturais até a ordem das unidades de milhar.
  • Resolver problemas utilizando o algoritmo da adição e da subtração (com e sem reagrupamento).
  • Resolver problemas do campo da multiplicação e divisão.
  • Calcular o resultado de adições e subtrações (com e sem reagrupamento).
  • Nomear e comparar figuras geométricas tridimensionais por meio de seus atributos.
  • Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas e barras.

OBS.: Até o momento, não há vagas para 2.º, 3.º, 4.º, 5.º e 9.º anos do Ensino Fundamental. Para os próximos passos, recomendamos que aguarde a divulgação do número de vagas remanescentes, no dia 06 de setembro de 2019, nesta página.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

5.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos, com ênfase em notícias, poemas e tirinhas, localizando o assunto e as informações explícitas e implícitas.
  • Estabelecer relações e inferências entre textos.
  • Identificar os sentidos e as relações que os adjetivos estabelecem com determinados substantivos.
  • Reconhecer a função da letra maiúscula em um texto.
  • Fazer uso adequado da ortografia, paragrafação, acentuação e pontuação.
  • Produzir texto narrativo, organizando-o de forma coerente.

Matemática

  • Reconhecer, escrever, comparar e ordenar números naturais até a ordem das unidades de milhar.
  • Calcular o resultado de adições, subtrações, multiplicações e divisões.
  • Reconhecer, escrever e relacionar números racionais nas diferentes representações de frações.
  • Nomear, classificar e comparar polígonos e poliedros por meio de seus atributos.
  • Resolver problemas do campo da adição, subtração, multiplicação e divisão.
  • Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas e barras duplas.

OBS.: Até o momento, não há vagas para 2.º, 3.º, 4.º, 5.º e 9.º anos do Ensino Fundamental. Para os próximos passos, recomendamos que aguarde a divulgação do número de vagas remanescentes, no dia 06 de setembro de 2019, nesta página.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

6.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler, compreender e interpretar textos, com ênfase em notícias, contos de mistério e tirinhas.
  • Estabelecer relações e inferências entre textos.
  • Produzir um conto de mistério, articulando episódios em sequência temporal, caracterizando eventos narrados, respeitando as características do gênero, as regras de ortografia e de pontuação.
  • Reconhecer, nos textos, substantivos, verbos (no presente, no passado e no futuro), adjetivos.
  • Identificar e empregar adequadamente os pronomes do caso reto.
  • Produzir texto narrativo, organizando-o de forma coerente.
  • Fazer uso adequado da ortografia, paragrafação, acentuação e pontuação.

Matemática

  • Reconhecer e escrever números naturais e racionais (representação fracionária).
  • Calcular o resultado de adições, subtrações, multiplicações e divisões por meio do algoritmo.
  • Identificar círculo, cone e esfera por meio de seus atributos.
  • Analisar, a partir de suas características, similaridades e diferenças entre poliedros (prismas e pirâmides).
  • Resolver problemas envolvendo medidas de comprimento e sistema monetário brasileiro.
  • Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas e barras duplas.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

7.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos, com ênfase em narrativas, identificando narrador e recursos linguísticos que constroem o enredo.
  • Reconhecer a estrutura dos seguintes gêneros textuais: fábula, tirinha, charge e anúncio publicitário.
  • Utilizar adequadamente as classes gramaticais, sobretudo artigo, substantivo, adjetivo e verbo.
  • Identificar aspectos fonológicos da língua portuguesa, sobretudo as diferenças entre fonema e letra.
  • Produzir texto narrativo, organizando-o de forma coerente.
  • Fazer uso adequado da ortografia, paragrafação, acentuação e pontuação.

Matemática

  • Calcular o resultado das operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação) envolvendo números naturais e racionais absolutos (frações e números decimais).
  • Reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionárias e decimal.
  • Compreender e utilizar os sinais de associação (parênteses, colchetes e chaves) para estabelecer uma ordem de prioridade entre as operações numa expressão numérica.
  • Resolver problemas que envolvam cálculos com números naturais, racionais absolutos (frações e números decimais) e porcentagem.
  • Calcular o perímetro e a área de figuras geométricas planas (quadrado e retângulo).
  • Ler dados expressos em tabelas e diferentes tipos de gráficos.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

8.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos, com ênfase em narrativas, identificando narrador e recursos linguísticos que constroem o enredo.
  • Reconhecer a estrutura dos seguintes gêneros textuais: carta pessoal, notícia, poema e tirinha.
  • Identificar a temática do texto.
  • Estabelecer relações entre partes do texto.
  • Localizar informações explícitas e implícitas no texto.
  • Utilizar adequadamente as classes gramaticais, sobretudo preposição e interjeição.
  • Reconhecer as funções sintáticas que as palavras exercem no texto, principalmente quanto ao uso de vocativo, tipos de sujeito e de predicado e transitividade verbal.
  • Estabelecer e reconhecer concordância verbal.
  • Fazer uso adequado da ortografia, paragrafação, acentuação e pontuação.

Matemática

  • Reconhecer e utilizar diferentes campos numéricos (naturais, inteiros e racionais).
  • Ordenar e representar os números naturais, inteiros e racionais na reta numérica.
  • Analisar, interpretar e solucionar problemas envolvendo os números naturais, inteiros, racionais.
  • Analisar, interpretar e solucionar problemas envolvendo as ideias de porcentagem.
  • Calcular o resultado de operações envolvendo números naturais, inteiros e racionais.
  • Resolver problemas que possam ser representados por equações polinomiais de 1.º grau.
  • Resolver problemas de cálculo de medidas de área de figuras planas, envolvendo a conversão de unidades de medidas.
  • Explorar ângulos (congruentes, complementares, suplementares e opostos pelo vértice), suas propriedades e utilizá-las em problemas.
  • Ler dados expressos em tabelas e diferentes tipos de gráficos.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

9.º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos, identificando narrador e recursos linguísticos que constroem o texto.
  • Reconhecer a estrutura dos seguintes gêneros textuais: cartum, tirinha, fotografia e notícia.
  • Identificar a temática do texto.
  • Estabelecer relações entre partes do texto.
  • Identificar posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.
  • Localizar informações explícitas e implícitas no texto.
  • Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da exploração de recursos gráficos, ortográficos, morfossintáticos e metafóricos.
  • Utilizar adequadamente as classes gramaticais, sobretudo o verbo.
  • Reconhecer as funções sintáticas que as palavras exercem no texto, principalmente quanto ao uso de sujeito indeterminado, oração sem sujeito e vozes do verbo.
  • Fazer uso adequado da ortografia, paragrafação, acentuação e pontuação.

Matemática

  • Reconhecer e utilizar diferentes campos numéricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais).
  • Resolver problemas que envolvam razão, proporção e porcentagem.
  • Calcular o valor numérico de expressões algébricas a partir do perímetro e da área de figuras planas.
  • Resolver problemas envolvendo operações com polinômios, perímetro, área e volume.
  • Compreender e utilizar os processos de fatoração e de produtos notáveis de expressões algébricas.
  • Calcular equações do 1.º grau com uma incógnita.
  • Resolver problemas que possam ser representados por sistemas de equações de 1.º grau com duas incógnitas.
  • Identificar a condição de existência e as propriedades dos triângulos equiláteros e isósceles, inclusive suas cevianas e seus pontos notáveis. Propriedade dos ângulos internos e externos e suas relações.
  • Reconhecer quadriláteros e aplicar suas propriedades na resolução de problemas a partir de seus ângulos internos e de suas diagonais.
  • Ler dados expressos em tabelas e diferentes tipos de gráficos.

OBS.: Até o momento, não há vagas para 2.º, 3.º, 4.º, 5.º e 9.º anos do Ensino Fundamental. Para os próximos passos, recomendamos que aguarde a divulgação do número de vagas remanescentes, no dia 06 de setembro de 2019, nesta página.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento 

1.ª SÉRIE ENSINO MÉDIO

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos verbais e não verbais.
  • Identificar a temática de texto verbal e não verbal.
  • Inferir e explicar informações implícitas e explícitas de diferentes textos.
  • Reconhecer o ponto de vista e os fundamentos do autor em texto argumentativo.
  • Posicionar-se criticamente diante da realidade para a produção de parágrafo argumentativo.
  • Identificar e classificar orações subordinadas e coordenadas quanto à função e ao seu papel na construção do texto.
  • Empregar adequadamente os nomes e os verbos na construção de texto, de acordo com a norma padrão – concordância e regência (verbal e nominal).

Matemática

  • Identificar e calcular a potenciação (propriedades de potências com expoentes inteiros, escrita de um número na forma de potência, potência de expoente racional e notação científica).
  • Identificar e calcular a radiciação (raiz enésima de um número real, operações com radicais, racionalização de denominadores e simplificação de expressões com radicais).
  • Resolver equações do 2.º grau, completas, incompletas e equações redutíveis a uma equação do 2.º grau.
  • Investigar e expressar as condições para que os polígonos sejam semelhantes e explorar o teorema de Tales para solucionar problemas.
  • Resolver problemas que envolvam triângulos retângulos (relações métricas, o Teorema de Pitágoras e a trigonometria).
  • Ler dados expressos em tabelas e diferentes tipos de gráficos.
INSCRIÇÃO
Tutorial sobre o sistema de inscrição

Atuais e Novos alunos candidatos à 1.ª série do Ensino Médio – Currículo Brasileiro com Diploma do Bacharelado Internacional IB (diurno)

1.º PASSO – INSCRIÇÃO ON-LINE
Candidatos alunos atuais: 17 de junho (às 9h00) a 2 de agosto de 2019 (às 23h59), nesta página.
Candidatos externos: 17 de junho (às 9h00) a 13 de setembro de 2019 (às 23h59), nesta página.

2.º PASSO – TESTE DE PRONTIDÃO ACADÊMICA E PROFICIÊNCIA DE LÍNGUA INGLESA

Etapa 1: Teste de Prontidão Acadêmica para candidatos externos
21 de setembro de 2019, às 9h30, no Colégio.

Etapa 2: Entrevista
Candidatos alunos atuais: de 5 a 16 de agosto de 2019. Após efetuar a inscrição, a partir do dia 17 de junho de 2019, o candidato receberá, por e-mail, o link para agendar a entrevista.

Candidatos externos: de 1 a 11 de outubro de 2019. O agendamento deverá ser feito on-line, a partir de 30 de setembro de 2019, para os candidatos considerados aptos no Teste de Prontidão Acadêmica.

Etapa 3: Teste de Proficiência em Língua Inglesa
5 de outubro de 2019, às 9h30, no Colégio, para candidatos alunos atuais do Colégio São Luís e candidatos externos considerados aptos no Teste de Prontidão Acadêmica.

A divulgação dos resultados ocorrerá no dia 18 de outubro de 2019, às 18h00.

3.º PASSO – MATRÍCULA PRESENCIAL
21 e 22 de outubro de 2019, das 8h00 às 18h00, na Secretaria do Colégio, para os candidatos admitidos atuais alunos e externos.

1. ENTREGA DE DOCUMENTOS E ASSINATURA DO CONTRATO

A matrícula dos candidatos admitidos para 1.ª Série do Ensino Médio Com Certificação Internacional IB será presencial, devendo os responsáveis pelo candidato comparecerem à Secretaria do Colégio São Luís, nos dias 21 e 22 de outubro de 2019, das 8h às 18h, para assinarem o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e entregarem os documentos obrigatórios, que seguem descritos no quadro abaixo.

Os responsáveis pelos alunos veteranos do Colégio São Luís que foram aprovados para 1.ª Série do Ensino Médio Com Certificação Internacional IB, também deverão comparecer à Secretaria do Colégio São Luís, no dia 21 de outubro de 2019, das 8h às 18h, para retificarem a matrícula do aluno.

1.ª Série do Ensino Médio Currículo Brasileiro com Diploma de Bacharelado Internacional:
·   Certidão de Nascimento (aluno)
·   CPF (aluno)
·   RG (aluno)
·   1 foto ¾ (aluno)
·   RG e CPF (pais/responsáveis)
·   Comprovante de Residência
·   RG e CPF (responsável financeiro, se for terceira pessoa)
·   Declaração de Matrícula Atual (Ano Letivo 2018)
·   Declaração de Transferência da escola de origem*
·   Certificado de Conclusão / Histórico do Ensino Fundamental*


*O Certificado de Conclusão, o Histórico Escolar e a Declaração de Transferência deverão ser entregues até o 1.º dia letivo de 2020, tendo em vista que as instituições de origem terão um prazo legal de 30 dias para a emissão dos respectivos documentos, após o encerramento do ano letivo.

2. CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS
Clique aqui para ler o Contrato.

3. PAGAMENTO DA 1.ª PARCELA DA ANUIDADE

Após a assinatura do Contrato de Prestação de Serviços, o Departamento Financeiro emitirá um boleto referente à primeira parcela – das treze que compõem a anuidade escolar do ano letivo de 2020. Essa primeira parcela será dividida em dois pagamentos iguais: o primeiro deverá ser pago logo após a emissão do boleto e o segundo em um prazo de 30 dias a contar do vencimento do primeiro boleto.

Caso os responsáveis não compareçam à Secretaria do Colégio para entrega dos documentos e/ou o pagamento da primeira parcela não seja efetivado, dentro dos prazos estipulados pelo Colégio São Luís, ocorrerá a perda da vaga, que será disponibilizada aos candidatos que estiverem em lista de espera.

A matrícula será considerada efetivada quando o pagamento integral da primeira parcela (dois boletos) for confirmado. O não pagamento de qualquer um dos boletos, na data de vencimento, resultará cancelamento automático da matrícula.

4. DESISTÊNCIA

Em caso de desistência, o responsável pelo aluno deverá requerer o cancelamento da matrícula na Secretaria do Colégio São Luís, conforme as regras dispostas no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.

Se o candidato aprovado desistir de cursar o Ensino Médio Com Certificação Internacional IB, o mesmo poderá pleitear o seu ingresso no Ensino Médio Sem Certificação Internacional IB, que dependerá da existência de vaga e de autorização da Direção do Colégio.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento

1.ª SÉRIE ENSINO MÉDIO 

Língua Portuguesa

  • Ler e interpretar textos verbais e não verbais.
  • Identificar a temática de texto verbal e não verbal.
  • Inferir e explicar informações implícitas e explícitas de diferentes textos.
  • Reconhecer o ponto de vista e os fundamentos do autor em texto argumentativo.
  • Posicionar-se criticamente diante da realidade para a produção de parágrafo argumentativo.
  • Identificar e classificar orações subordinadas e coordenadas quanto à função e ao seu papel na construção do texto.
  • Empregar adequadamente os nomes e os verbos na construção de texto, de acordo com a norma padrão – concordância e regência (verbal e nominal).

 Matemática

  • Identificar e calcular a potenciação (propriedades de potências com expoentes inteiros, escrita de um número na forma de potência, potência de expoente racional e notação científica).
  • Identificar e calcular a radiciação (raiz enésima de um número real, operações com radicais, racionalização de denominadores e simplificação de expressões com radicais).
  • Resolver equações do 2.º grau, completas, incompletas e equações redutíveis a uma equação do 2.º grau.
  • Investigar e expressar as condições para que os polígonos sejam semelhantes e explorar o teorema de Tales para solucionar problemas.
  • Resolver problemas que envolvam triângulos retângulos (relações métricas, o Teorema de Pitágoras e a trigonometria).
  • Ler dados expressos em tabelas e diferentes tipos de gráficos.
INSCRIÇÃO
Tutorial sobre o sistema de inscrição