Na atividade, os alunos aprenderam sobre diferentes carreiras de forma autônoma e participativa Os estudantes do 8.º e 9.º ano do Ensino Fundamental II participaram de um trabalho desafiador na disciplina de Inglês. Na atividade, chamada de Job Fair (Feira de Profissões), os alunos deveriam entrevistar, em inglês, um membro da família cuja profissão despertasse […]
Estudantes exercitam práticas teatrais por meio da leitura de poemas As aulas de Teatro incentivam o estudante a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade. Em 2020, como componente da grade curricular, as turmas das 1.ª e 2.ª séries do Ensino Médio Noturno têm aulas de teatro uma vez por semana e […]
Turmas do 5.º ano aprendem sobre a diversidade e as riquezas da África No 5.º ano do Ensino Fundamental I, o trabalho em História e Geografia tem como principal objetivo promover discussões e reflexões sobre os diversos grupos culturais que formaram a população brasileira, como indígenas e africanos. A partir do contexto da cidade de […]
Em entrevista, professora de Educação Física fala sobre os benefícios dessa prática milenar Atualmente, vivemos em uma sociedade com excesso de informação e, cada vez mais, temos dificuldades de vivenciar o tempo presente. A rotina de compromissos, reuniões e atividades torna ainda mais desafiador o encontro pessoal, o momento de silêncio e reflexão, tão necessários […]
Em artigo, educadoras do CSL falam sobre ferramenta pedagógica que ajuda os alunos a organizarem o conhecimento Com origem na Aprendizagem Significativa, do especialista em Psicologia Educacional David Ausubel (1918-2008), os Mapas Mentais nos ajudam a organizar as informações de forma gráfica e visual, permitindo relacionar conhecimentos existentes, de forma hierárquica ou não, com conhecimentos […]
Após estudo sobre a América Latina, estudantes do 8.º ano expressam artisticamente suas impressões sobre a região O estudo do continente americano é um dos eixos fundamentais do componente curricular Geografia para os estudantes do 8.º ano do Ensino Fundamental II. Neste trimestre, eles foram convidados a pensar o que caracteriza a América Latina e […]
Semanalmente, as turmas da 3.ª série do Ensino Médio exercitar as práticas meditativas e de respiração “Eu sempre fui uma pessoa sem paciência e que se estressa facilmente. Quando comecei a praticar Yoga, me senti muito mais leve, aprendi a respirar, o que me acalma muito”, conta a estudante da 3.ª série do Ensino […]
A Coordenadora IB, Andrea Rodrigues, fala sobre a disciplina que propõe reflexões sobre a natureza do conhecimento Você sabe o que é Theory of Knowledge (TOK) no currículo IB (International Baccalaureate)? Conhecida também como Teoria do Conhecimento, a Theory of Knowledge é uma disciplina que tem função essencial no desenvolvimento do pensamento crítico do indivíduo. Ramo […]
No trabalho, os estudantes discutiram a trajetória do negro e da mulher na sociedade brasileira Nos últimos meses, notícias de atitudes racistas e preconceituosas suscitaram uma série de debates e discussões. Os protestos organizados pelo movimento antirracista Black Lives Matter (Vidas Negras Importam) chamaram a atenção do mundo para a violência policial contra os negros. […]
As turmas da 2.ª Série do Ensino Médio Noturno produziram vídeos educativos Com o contexto imposto pela pandemia da Covid-19, professores e estudantes experimentaram diferentes formas de comunicar e exercitar o conhecimento nas atividades a distância. Nas aulas de Química, os estudantes da 2.ª Série do Ensino Médio Noturno tiveram a oportunidade de aprender os […]