Jesuitas Brasil
Jesuitas Brasil
FLASCI

Cursos Extras 2021

Os Cursos Extras são oferecidos às famílias que desejam que os estudantes permaneçam na escola após o curso regular, realizando outras atividades educativas, nas áreas de esporte, artes, línguas, lógica, criatividade e inovação.

  • As aulas são de 60 minutos.
    Na grade de cada série consta o número de vezes que a modalidade é ofertada na semana, não sendo possível a matrícula de apenas um dia nos cursos em que são oferecidos duas vezes na semana
  • Há cursos em todos os dias da semana, distribuídos em dois horários diferentes (16h10 e 17h15);
  • Cada estudante pode escolher de um a dois cursos por dia da semana;
  • A formação das turmas está vinculada ao número mínimo de alunos estabelecido pelo Colégio, conforme consta no contrato. Para todos os cursos são, no mínimo, 15 estudantes;
  • A grade está sujeita a alterações.
  • As matrículas dos Cursos Extras 2021 serão realizadas por meio de um sistema que, em tempo, será disponibilizado no site. Em fevereiro, informaremos sobre os Cursos Extras, as condições, modalidades e formas para inscrição e matrícula.
  • Em caso de dúvidas, prefira enviar sua mensagem pelo Canal de Atendimento dos Cursos Extras no aplicativo. Para novas famílias utilize o e-mail cursosextras@saoluis.org

Modalidades

Clique no/a ano/série desejado/a para visualizar as respectivas informações

.

  • Circuito Ritmado
    Aulas com foco no desenvolvimento da coordenação motora, lateralidade, oposições, noções de espaço e ritmo, trabalhados em estações mesclando o trabalho aeróbico com o trabalho muscular.
  • Capoeira
    Com a integração entre a arte e a luta, combina-se a coordenação motora e música aumentando também o repertório cultural.
  • Escola de Esportes
    Ao trabalhar modalidades como basquete, vôlei, futsal e handebol, desenvolve-se a coordenação motora, a socialização e a aptidão por esportes com a formação de preferências.

.

  • Oficina Criativa
    Utilizando diferentes materiais e técnicas como desenho, pintura e modelagem, busca-se estimular a criatividade, a capacidade de planejamento e o desenvolvimento das habilidades manuais.
  • Brincar e Aprender
    Durante a prática de jogos e brincadeiras, vivenciam, em diferentes ambientes, o desenvolvimento de habilidades, regras e senso de companheirismo.
  • Culinária
    Mediante a experimentação de diversos ingredientes e o preparo de receitas, aprende-se ainda mais sobre o valor da alimentação saudável, da boa higiene e da organização na hora de realizar múltiplas tarefas. Material: avental para cozinhar ou Dólmã Infantil.
  • Expressão Corporal
    Com movimentos e atividades corporais focados na faixa etária para meninos e meninas, estimula-se o autoconhecimento, a habilidade motora e a integração entre os estudantes.

.

  • Circuito Ritmado
    Aulas com foco no desenvolvimento da coordenação motora, lateralidade, oposições, noções de espaço e ritmo, trabalhados em estações mesclando o trabalho aeróbico com o trabalho muscular.
  • Capoeira
    Com a integração entre a arte e a luta, combina-se a coordenação motora e música aumentando também o repertório cultural.
  • Escola de Esportes
    Ao trabalhar modalidades como basquete, vôlei, futsal e handebol, desenvolve-se a coordenação motora, a socialização e a aptidão por esportes com a formação de preferências.
  • Pré-Judô
    Por meio de uma abordagem pedagógica exclusiva para essa faixa etária, inicia-se a introdução de alguns conceitos filosóficos e de conduta (dentro e fora do tatame), aliada ao desenvolvimento motor- cognitivo em movimentos e atividades que serão amplamente usadas na sequência da prática da modalidade. Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.

.

  • Oficina Criativa
    Utilizando diferentes materiais e técnicas como desenho, pintura e modelagem, busca-se estimular a criatividade, a capacidade de planejamento e o desenvolvimento das habilidades manuais.
  • Brincar e Aprender
    Durante a prática de jogos e brincadeiras, vivenciam, em diferentes ambientes, o desenvolvimento de habilidades, regras e senso de companheirismo.
  • Culinária
    Mediante a experimentação de diversos ingredientes e o preparo de receitas, aprende-se ainda mais sobre o valor da alimentação saudável, da boa higiene e da organização na hora de realizar múltiplas tarefas. Material: avental para cozinhar ou Dólmã Infantil.
  • Expressão Corporal
    Com movimentos e atividades corporais focados na faixa etária para meninos e meninas, estimula-se o autoconhecimento, a habilidade motora e a integração entre os estudantes.

.

  • Circuito Ritmado
    Aulas com foco no desenvolvimento da coordenação motora, lateralidade, oposições, noções de espaço e ritmo, trabalhados em estações mesclando o trabalho aeróbico com o trabalho muscular.
  • Capoeira
    Com a integração entre a arte e a luta, combina-se a coordenação motora e música aumentando também o repertório cultural.
  • Escola de Esportes
    Ao trabalhar modalidades como basquete, vôlei, futsal e handebol, desenvolve-se a coordenação motora, a socialização e a aptidão por esportes com a formação de preferências.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Futsal Misto
    Utilizando a pedagogia do esporte como instrumento pedagógico, nesta modalidade, desenvolve-se a coordenação motora, capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras. Aqui o futsal é praticado de forma lúdica.
  • Ginástica
    Por meio de exercícios e de movimentos progressivos ao longo do treino, trabalha-se a flexibilidade, o equilíbrio e o condicionamento físico.
  • Pré-Judô
    Por meio de uma abordagem pedagógica exclusiva para essa faixa etária, inicia-se a introdução de alguns conceitos filosóficos e de conduta (dentro e fora do tatame), aliada ao desenvolvimento motor- cognitivo em movimentos e atividades que serão amplamente usadas na sequência da prática da modalidade. Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.

.

  • Oficina Criativa
    Utilizando diferentes materiais e técnicas como desenho, pintura e modelagem, busca-se estimular a criatividade, a capacidade de planejamento e o desenvolvimento das habilidades manuais.
  • Brincar e Aprender
    Durante a prática de jogos e brincadeiras, vivenciam, em diferentes ambientes, o desenvolvimento de habilidades, regras e senso de companheirismo.
  • Culinária
    Mediante a experimentação de diversos ingredientes e o preparo de receitas, aprende-se ainda mais sobre o valor da alimentação saudável, da boa higiene e da organização na hora de realizar múltiplas tarefas. Material: avental para cozinhar ou Dólmã Infantil.
  • Expressão Corporal
    Com movimentos e atividades corporais focados na faixa etária para meninos e meninas, estimula-se o autoconhecimento, a habilidade motora e a integração entre os estudantes.
  • Musicalização
    Com o desenvolvimento da teoria musical e o contato com diversos instrumentos, fundamenta-se a prática musical, apuram-se as funções de cognição e de memória.

.

  • Capoeira
    Com a integração entre a arte e a luta, combina-se a coordenação motora e música aumentando também o repertório cultural.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Escola de Esportes
    Ao trabalhar modalidades como basquete, vôlei, futsal e handebol, desenvolve-se a coordenação motora, a socialização e a aptidão por esportes com a formação de preferências.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Futsal Misto
    Utilizando a pedagogia do esporte como instrumento pedagógico, nesta modalidade, desenvolve-se a coordenação motora, capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras. Aqui o futsal é praticado de forma lúdica.
  • Ginástica
    Por meio de exercícios e de movimentos progressivos ao longo do treino, trabalha-se a flexibilidade, o equilíbrio e o condicionamento físico.
  • Judô (iniciação)
    Por meio da arte marcial japonesa, amplia-se o repertório cultural, constroem-se pilares da disciplina e da responsabilidade e prepara emocionalmente para lidar com derrotas e vitórias. Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.

.

  • Programação
    GAMES 2D | SCRATCH 3.0: As crianças aprendem a programar de maneira lúdica, intuitiva e muito divertida. No decorrer deste curso elas criarão os personagens, movimentações, cenários e as animações dos seus jogos. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Robótica
    IOT MAKER – SAM LABS e LEGO WEDO 2.0: As crianças aprendem a criar e programar protótipos de forma guiada, com o intuito de conhecer o software e kit LEGO® Education WeDo 2.0. Elas programam e criam vários protótipos de brinquedos baseados em filmes. Material - hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Xadrez
    Por meio do aprendizado do xadrez, exercita-se o pensamento estratégico, promove-se a tenacidade e a concentração na resolução de problemas.

.

  • Hip-Hop
    A dança hip-hop refere-se aos estilos de dança sociais ou coreografadas relacionados à música e à cultura hip- hop. Isto inclui uma grande variedade de estilos, especialmente breakdance, locking e popping, os quais foram desenvolvidos na década de 70 por afros e latino-americanos. Nesta modalidade de dança, o aluno desenvolverá a coordenação motora e rítmica, promovendo o trabalho em equipe, incrementando o conhecimento artístico e cultural.
  • Culinária
    Mediante a experimentação de diversos ingredientes e o preparo de receitas, aprende-se ainda mais sobre o valor da alimentação saudável, da boa higiene e da organização na hora de realizar múltiplas tarefas. Material: avental para cozinhar ou Dólmã Infantil.
  • Dança
    Com uma mescla entre jazz, dança contemporânea e outros movimentos, a dança trabalha a coordenação motora e rítmica, promove o trabalho em equipe e incrementa o conhecimento artístico. Jazz Dance é uma forma de dança que recebe influências de diversos outros estilos e princípios técnicos do ballet e dança contemporânea.
  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.
  • Musicalização
    Com o desenvolvimento da teoria musical e o contato com diversos instrumentos, fundamenta-se a prática musical, apuram-se as funções de cognição e de memória.

.

  • Futsal
    Utilizando a pedagogia do esporte como instrumento pedagógico, nesta modalidade, desenvolve-se a coordenação motora, capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras. Aqui o futsal é praticado de forma lúdica.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Escola de Esportes
    Ao trabalhar modalidades como basquete, vôlei, futsal e handebol, desenvolve-se a coordenação motora, a socialização e a aptidão por esportes com a formação de preferências.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Ginástica
    Por meio de exercícios e de movimentos progressivos ao longo do treino, trabalha-se a flexibilidade, o equilíbrio e o condicionamento físico.
  • Judô (iniciação)
    Por meio da arte marcial japonesa, amplia-se o repertório cultural, constroem-se pilares da disciplina e da responsabilidade e prepara emocionalmente para lidar com derrotas e vitórias. Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.

.

  • Programação
    GAMES 2D | SCRATCH 3.0: As crianças aprendem a programar de maneira lúdica, intuitiva e muito divertida. No decorrer deste curso elas criarão os personagens, movimentações, cenários e as animações dos seus jogos. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Robótica
    IOT MAKER – SAM LABS e LEGO WEDO 2.0: As crianças aprendem a criar e programar protótipos de forma guiada, com o intuito de conhecer o software e kit LEGO® Education WeDo 2.0. Elas programam e criam vários protótipos de brinquedos baseados em filmes. Material - hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Xadrez
    Por meio do aprendizado do xadrez, exercita-se o pensamento estratégico, promove-se a tenacidade e a concentração na resolução de problemas.

.

  • Hip-Hop
    A dança hip-hop refere-se aos estilos de dança sociais ou coreografadas relacionados à música e à cultura hip- hop. Isto inclui uma grande variedade de estilos, especialmente breakdance, locking e popping, os quais foram desenvolvidos na década de 70 por afros e latino-americanos. Nesta modalidade de dança, o aluno desenvolverá a coordenação motora e rítmica, promovendo o trabalho em equipe, incrementando o conhecimento artístico e cultural.
  • Dança
    Com uma mescla entre jazz, dança contemporânea e outros movimentos, a dança trabalha a coordenação motora e rítmica, promove o trabalho em equipe e incrementa o conhecimento artístico. Jazz Dance é uma forma de dança que recebe influências de diversos outros estilos e princípios técnicos do ballet e dança contemporânea.
  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.
  • Musicalização
    Com o desenvolvimento da teoria musical e o contato com diversos instrumentos, fundamenta-se a prática musical, apuram-se as funções de cognição e de memória.

.

  • Futsal
    Utilizando a pedagogia do esporte como instrumento pedagógico, nesta modalidade, desenvolve-se a coordenação motora, capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras. Aqui o futsal é praticado de forma lúdica.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Ginástica
    Por meio de exercícios e de movimentos progressivos ao longo do treino, trabalha-se a flexibilidade, o equilíbrio e o condicionamento físico.
  • Judô (iniciação)
    Por meio da arte marcial japonesa, amplia-se o repertório cultural, constroem-se pilares da disciplina e da responsabilidade e prepara emocionalmente para lidar com derrotas e vitórias. Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.

.

  • Programação
    GAMES 2D | SCRATCH 3.0: As crianças aprendem a programar de maneira lúdica, intuitiva e muito divertida. No decorrer deste curso elas criarão os personagens, movimentações, cenários e as animações dos seus jogos. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Robótica
    MICRO BIT + BLOCOS e LEGO MINDSTORM EV3 + BLOCOS: - Os estudantes programam vários protótipos relacionados ao meio-ambiente utilizando materiais reciclados, de papelaria e componentes eletrônicos. O desenvolvimento e a programação de protótipos são feitos com a utilização de materiais de papelaria, reciclados, além dos componentes eletrônicos usando o kit da Micro:bit. As crianças aprendem a criar e a programar protótipos de forma guiada com o intuito de conhecer o software e o kit LEGO MINDSTORMS Education EV3. Material hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior.
  • Xadrez
    Por meio do aprendizado do xadrez, exercita-se o pensamento estratégico, promove-se a tenacidade e a concentração na resolução de problemas.

.

  • Hip-Hop
    A dança hip-hop refere-se aos estilos de dança sociais ou coreografadas relacionados à música e à cultura hip- hop. Isto inclui uma grande variedade de estilos, especialmente breakdance, locking e popping, os quais foram desenvolvidos na década de 70 por afros e latino-americanos. Nesta modalidade de dança, o aluno desenvolverá a coordenação motora e rítmica, promovendo o trabalho em equipe, incrementando o conhecimento artístico e cultural.
  • Dança
    Com uma mescla entre jazz, dança contemporânea e outros movimentos, a dança trabalha a coordenação motora e rítmica, promove o trabalho em equipe e incrementa o conhecimento artístico. Jazz Dance é uma forma de dança que recebe influências de diversos outros estilos e princípios técnicos do ballet e dança contemporânea.
  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.

.

  • Futsal
    Utilizando a pedagogia do esporte como instrumento pedagógico, nesta modalidade, desenvolve-se a coordenação motora, capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras. Aqui o futsal é praticado de forma lúdica.
  • Handebol Masculino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.
  • Basquete Misto
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.
  • Ginástica
    Por meio de exercícios e de movimentos progressivos ao longo do treino, trabalha-se a flexibilidade, o equilíbrio e o condicionamento físico.
  • Handebol Feminino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.
  • Judô (iniciação)
    Por meio da arte marcial japonesa, amplia-se o repertório cultural, constroem-se pilares da disciplina e da responsabilidade e prepara emocionalmente para lidar com derrotas e vitórias. Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.

.

  • Programação
    GAMES 2D | CONSTRUCT 2D: As crianças aprendem a programar de maneira lúdica, intuitiva e muito divertida. No decorrer deste curso elas criarão os personagens, movimentações, cenários e as animações dos seus jogos. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Robótica
    MICRO BIT + BLOCOS e LEGO MINDSTORM EV3 + BLOCOS: - Os estudantes programam vários protótipos relacionados ao meio-ambiente utilizando materiais reciclados, de papelaria e componentes eletrônicos. O desenvolvimento e a programação de protótipos são feitos com a utilização de materiais de papelaria, reciclados, além dos componentes eletrônicos usando o kit da Micro:bit. As crianças aprendem a criar e a programar protótipos de forma guiada com o intuito de conhecer o software e o kit LEGO MINDSTORMS Education EV3. Material hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior.
  • Xadrez
    Por meio do aprendizado do xadrez, exercita-se o pensamento estratégico, promove-se a tenacidade e a concentração na resolução de problemas.

.

  • Catequese de Primeira Eucaristia
    Direcionada aos alunos do 5° ano do Ensino Fundamental e seu objetivo é preparar as crianças para o sacramento da eucaristia. Com duração de um ano, o curso tem encontros semanais fora do horário das aulas, de duas horas com pequeno Intervalo.
  • Hip-Hop
    A dança hip-hop refere-se aos estilos de dança sociais ou coreografadas relacionados à música e à cultura hip- hop. Isto inclui uma grande variedade de estilos, especialmente breakdance, locking e popping, os quais foram desenvolvidos na década de 70 por afros e latino-americanos. Nesta modalidade de dança, o aluno desenvolverá a coordenação motora e rítmica, promovendo o trabalho em equipe, incrementando o conhecimento artístico e cultural.
  • Dança
    Com uma mescla entre jazz, dança contemporânea e outros movimentos, a dança trabalha a coordenação motora e rítmica, promove o trabalho em equipe e incrementa o conhecimento artístico. Jazz Dance é uma forma de dança que recebe influências de diversos outros estilos e princípios técnicos do ballet e dança contemporânea.
  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Handebol Masculino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Basquete Misto
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.
  • Handebol Feminino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.

.

  • Programação
    GAMES 2D | CONSTRUCT 2D: As crianças aprendem a programar de maneira lúdica, intuitiva e muito divertida. No decorrer deste curso elas criarão os personagens, movimentações, cenários e as animações dos seus jogos. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Robótica
    MICRO BIT + BLOCOS e LEGO MINDSTORM EV3 + BLOCOS: - Os estudantes programam vários protótipos relacionados ao meio-ambiente utilizando materiais reciclados, de papelaria e componentes eletrônicos. O desenvolvimento e a programação de protótipos são feitos com a utilização de materiais de papelaria, reciclados, além dos componentes eletrônicos usando o kit da Micro:bit. As crianças aprendem a criar e a programar protótipos de forma guiada com o intuito de conhecer o software e o kit LEGO MINDSTORMS Education EV3. Material hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior.

.

  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Handebol Masculino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Basquete Misto
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.
  • Handebol Feminino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.

.

  • Programação
    GAMES 2D | CONSTRUCT 2D: As crianças aprendem a programar de maneira lúdica, intuitiva e muito divertida. No decorrer deste curso elas criarão os personagens, movimentações, cenários e as animações dos seus jogos. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.
  • Robótica
    ARDUÍNO e LEGO MINDSTORMS + JAVA SCRIPT e MICRO: BIT + PYTHON: -Nestes cursos os alunos aprendem: usar a plataforma Arduino para aprenderem os conceitos de robótica e eletrônica. - a programar em Python, - São instigados a desenvolver e programar projetos com componentes eletrônicos, papelaria e reciclados - a criar e a programar projetos de forma guiada com o intuito de conhecer o kit LEGO® e software MINDSTORMS® Education EV3. - Têm o primeiro contato com a linguagem de programação JavaScript. Os projetos trabalham com estruturas condicionais e com repetição, além de funções, movimentações de motores, detecção por meio de sensores e botões e muito mais (material: hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior).

.

  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Handebol Masculino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Basquete Misto
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.
  • Handebol Feminino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.

.

  • Robótica
    ARDUÍNO e LEGO MINDSTORMS + JAVA SCRIPT e MICRO: BIT + PYTHON: -Nestes cursos os alunos aprendem: usar a plataforma Arduino para aprenderem os conceitos de robótica e eletrônica. - a programar em Python, - São instigados a desenvolver e programar projetos com componentes eletrônicos, papelaria e reciclados - a criar e a programar projetos de forma guiada com o intuito de conhecer o kit LEGO® e software MINDSTORMS® Education EV3. - Têm o primeiro contato com a linguagem de programação JavaScript. Os projetos trabalham com estruturas condicionais e com repetição, além de funções, movimentações de motores, detecção por meio de sensores e botões e muito mais (material: hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior).
  • Programação
    GAMES 2D | UNITY 2D: O Unity é uma plataforma profissional para criação de jogos extremamente instigante e desafiadora. Nela é possível aprender conceitos mais aprofundados de programação criando jogos complexos e surpreendentes. Aqui, não há limite para a criatividade. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.

.

  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Basquete Masculino
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.
  • Handebol Feminino
    Por ser um esporte de muito dinamismo, jogadoras e jogadores são desafiados a serem ao mesmo tempo ágeis, cooperativos e concentrados.

.

  • Robótica
    ARDUÍNO e LEGO MINDSTORMS + JAVA SCRIPT e MICRO: BIT + PYTHON: -Nestes cursos os alunos aprendem: usar a plataforma Arduino para aprenderem os conceitos de robótica e eletrônica. - a programar em Python, - São instigados a desenvolver e programar projetos com componentes eletrônicos, papelaria e reciclados - a criar e a programar projetos de forma guiada com o intuito de conhecer o kit LEGO® e software MINDSTORMS® Education EV3. - Têm o primeiro contato com a linguagem de programação JavaScript. Os projetos trabalham com estruturas condicionais e com repetição, além de funções, movimentações de motores, detecção por meio de sensores e botões e muito mais (material: hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior).
  • Programação
    GAMES 2D | UNITY 2D: O Unity é uma plataforma profissional para criação de jogos extremamente instigante e desafiadora. Nela é possível aprender conceitos mais aprofundados de programação criando jogos complexos e surpreendentes. Aqui, não há limite para a criatividade. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.

.

  • Catequese de Crisma
    Voltada aos alunos do 9° ano do Ensino Fundamental, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio noturno. São encontros semanais para cada público, com duração de uma hora, e o objetivo é aprofundar os conhecimentos da fé cristã e da vida em comunidade que os alunos já vivenciam, incentivando-os a fazerem uma escolha verdadeira de seguir a Cristo e servir o próximo, a partir da consciência e do discernimento. O curso proporciona experiências em trabalhos voluntários, vivências de momentos da história cristã, como as celebrações da Páscoa, além da presença de convidados especiais que compartilham com os estudantes suas experiências em projetos sociais.
  • Teatro
    Ao encenar e expressar-se em um grupo, o estudante é estimulado a desenvolver o pensamento crítico, a sensibilidade artística e a criatividade.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Basquete Masculino
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.

.

  • Robótica
    ARDUÍNO e LEGO MINDSTORMS + JAVA SCRIPT e MICRO: BIT + PYTHON: -Nestes cursos os alunos aprendem: usar a plataforma Arduino para aprenderem os conceitos de robótica e eletrônica. - a programar em Python, - São instigados a desenvolver e programar projetos com componentes eletrônicos, papelaria e reciclados - a criar e a programar projetos de forma guiada com o intuito de conhecer o kit LEGO® e software MINDSTORMS® Education EV3. - Têm o primeiro contato com a linguagem de programação JavaScript. Os projetos trabalham com estruturas condicionais e com repetição, além de funções, movimentações de motores, detecção por meio de sensores e botões e muito mais (material: hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior).
  • Programação
    GAMES 2D | UNITY 2D: O Unity é uma plataforma profissional para criação de jogos extremamente instigante e desafiadora. Nela é possível aprender conceitos mais aprofundados de programação criando jogos complexos e surpreendentes. Aqui, não há limite para a criatividade. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Basquete Masculino
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.

.

  • Robótica
    ARDUÍNO e LEGO MINDSTORMS + JAVA SCRIPT e MICRO: BIT + PYTHON: -Nestes cursos os alunos aprendem: usar a plataforma Arduino para aprenderem os conceitos de robótica e eletrônica. - a programar em Python, - São instigados a desenvolver e programar projetos com componentes eletrônicos, papelaria e reciclados - a criar e a programar projetos de forma guiada com o intuito de conhecer o kit LEGO® e software MINDSTORMS® Education EV3. - Têm o primeiro contato com a linguagem de programação JavaScript. Os projetos trabalham com estruturas condicionais e com repetição, além de funções, movimentações de motores, detecção por meio de sensores e botões e muito mais (material: hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior).
  • Programação
    GAMES 2D | UNITY 2D: O Unity é uma plataforma profissional para criação de jogos extremamente instigante e desafiadora. Nela é possível aprender conceitos mais aprofundados de programação criando jogos complexos e surpreendentes. Aqui, não há limite para a criatividade. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.

.

  • Judô (avançado)
    Por meio da continuidade da prática, há um embasamento disciplinar, desenvolvem-se a resistência anaeróbica, a consciência corporal e o comprometimento Material: mochila com Judogi branco nas medidas adequadas para a modalidade e um par de chinelos.
  • Basquete Masculino
    Durante a prática, trabalha-se a agilidade e o reflexo, além de desenvolver a coordenação motora e a resistência aeróbica.
  • Futsal
    Com o esporte, o condicionamento físico é fortificado, desenvolve-se a capacidade de trabalhar em grupo e de entender e respeitar regras.
  • Natação
    Com o exercício, aumenta-se a resistência cardiorrespiratória, trabalha-se a coordenação motora e a noção temporal, além de promover um espírito saudável de competitividade. Material: mochila com touca e óculos de natação, sunga ou maiô de natação, chinelo, toalha de banho, saco para colocar as peças molhadas, itens para higiene pessoal no banho e roupão para o período do inverno.
  • Skate
    Por meio dessa atividade, o estudante desenvolve o equilíbrio, o reflexo aguçado participando de um ambiente descontraído e integrativo.
  • Vôlei Misto
    Ao praticar o esporte, o estudante é levado a se responsabilizar por seu papel dentro do time e a trabalhar o reflexo e a coordenação motora.

.

  • Robótica
    ARDUÍNO e LEGO MINDSTORMS + JAVA SCRIPT e MICRO: BIT + PYTHON: -Nestes cursos os alunos aprendem: usar a plataforma Arduino para aprenderem os conceitos de robótica e eletrônica. - a programar em Python, - São instigados a desenvolver e programar projetos com componentes eletrônicos, papelaria e reciclados - a criar e a programar projetos de forma guiada com o intuito de conhecer o kit LEGO® e software MINDSTORMS® Education EV3. - Têm o primeiro contato com a linguagem de programação JavaScript. Os projetos trabalham com estruturas condicionais e com repetição, além de funções, movimentações de motores, detecção por meio de sensores e botões e muito mais (material: hardware: processador: Intel i5 (superior ou equivalente); memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); sistema operacional: Windows 10; espaço em disco (HD): 500GB; mouse: Óptico Microsoft; tela: 14ʺ ou maior).
  • Programação
    GAMES 2D | UNITY 2D: O Unity é uma plataforma profissional para criação de jogos extremamente instigante e desafiadora. Nela é possível aprender conceitos mais aprofundados de programação criando jogos complexos e surpreendentes. Aqui, não há limite para a criatividade. Material - hardware: Processador: Intel i5 (superior ou equivalente); Memória instalada (RAM): 4GB (ou superior); Sistema operacional: Windows 10; Espaço em disco (HD): 500GB; Mouse: Óptico Microsoft; Tela: 14ʺ ou maior.

Conheça nossos parceiros

Capoeira- Mestre Anderson Dendê
Culinária – Capim Santo Escola – https://www.restaurantecapimsanto.com.br/escola
Dança, Circuito Ritmado, HipHop, Expressão corporal – Escola Paulista de Dança – https://escolapaulistadedanca.com.br/#sobre
Esportes (Futsal, Basquete, Vôlei, handebol, Escola de Esportes, Brincar e Aprender) – Novoa Esportes – https://www.novoaesportes.com.br/
Judô – Projeto Budô – http://projetobudo.com.br/
Natação – Professor Fernando Alde
Skate – EBS – https://ebsk8.com.br/
Teatro, Artes, Musicalização, Oficina Criativa – Onix elenco – @castingonixelenco
Robótica e Programação – Happy Code – https://happycodeschool.com/
Xadrez- Angel Gutierrez

Grade de Horários

Clique no/a ano/série desejado/a para visualizar as respectivas informações

EDUCAÇÃO INFANTIL

Pré I
Pré II
1º ano EFI

ENSINO FUNDAMENTAL I

2º ano EFI
3º ano EFI
4º ano EFI
5º ano EFI

ENSINO FUNDAMENTAL II

6º ano EFI
7º ano EFI
8º ano EFI
9º ano EFII

ENSINO MÉDIO

1ª Série Ensino Médio
2ª Série Ensino Médio
3ª Série Ensino Médio

Formação Cristã

Os cursos integram as atividades promovidas pelo Colégio São Luís para o conhecimento e a vivência da fé e da espiritualidade cristã com inspiração inaciana.

Conheça os Cursos

Catequese de Primeira Eucaristia: Direcionada aos alunos do 5° ano do Ensino Fundamental e seu objetivo é preparar as crianças para o sacramento da eucaristia. Com duração de um ano, o curso tem encontros semanais fora do horário das aulas, de duas horas com pequeno Intervalo.

Catequese de Crisma: Voltada aos alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio noturno. São encontros semanais para cada público, com duração de uma hora, e o objetivo é aprofundar os conhecimentos da fé cristã e da vida em comunidade que os alunos já vivenciam, incentivando-os a fazerem uma escolha verdadeira de seguir a Cristo e servir o próximo, a partir da consciência e do discernimento. O curso proporciona experiências em trabalhos voluntários, vivências de momentos da história cristã, como as celebrações da Páscoa, além da presença de convidados especiais que compartilham com os estudantes suas experiências em projetos sociais.

Saiba mais sobre a identidade cristã católica do Colégio São Luís e sobre a Formação Cristã >