VI Congresso do Ensino Médio Noturno
Nos dias 24, 25 e 26 de outubro, o CSL realizará o VI Congresso do Ensino Médio Noturno.
Com o tema “ Cidadania Global: Caminhos para humanizar o mundo”, o evento trará convidados para palestras e debates sobre diversos
temas além da exposição e apresentação de projetos desenvolvidos pelos estudantes.
Programação
CERIMÔNIA DE ABERTURA
Horário: 17h às 18h00
Local: Auditório do CSL
Cerimônia de abertura do Congresso: 80 Anos do Ensino Médio Noturno – Acolhida e composição da mesa – Execução do Hino Nacional Brasileiro – Discurso – Pe. Edison de Lima – Diretor Geral do Colégio São Luís – Discurso – Beatriz Helena de Arruda Pereira Gallian – Diretora Acadêmica do Colégio São Luís – Discurso – Fátima Aparecida Ribeiro – Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio Noturno – Momento de oração: Celebrar e Agradecer
INTERVALO – LANCHE
Horário: 18h00 às 18h15
PLENÁRIA GERAL
Horário: 18h30 às 19h45
Local: Auditório do CSL
Tema: O papel da Companhia de Jesus na Formação do Cidadão Global Palestrante convidado: Prof. Dr. Pe. Elton Vitoriano Ribeiro SJ, Reitor da Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (FAJE) – Belo Horizonte/ MG.
INTERVALO JANTAR
Horário: 19h45 às 20h15
APRESENTAÇÃO DE TRABALHO 1
Horário: 20h15 às 20h30
Local: Auditório do CSL
Tema: Pisar suavemente na terra
Organização: Paulo César Bacelar Pinheiro
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS E PROJETOS DA 3ª SÉRIE
Horário: 20h30 às 21h30
Local: Auditório do CSL
Professores responsáveis: André Henriques Oshiro / Wagner Ribeiro Soares
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NOTURNO
Horário: 21h45 às 22h30
Local: Auditório
Coordenação – Prof. Caio Chaves Barbosa e Profa. Juliana Aliano Bloch
MESAS REDONDAS
Horário: 21h30 às 22h30
Local: Salas de aula do 2º andar
Mesa 1: ÁREAS VERDES E ECOLOGIA URBANA – UNINDO FORÇAS NA CRIAÇÃO DE UM FUTURO SUSTENTÁVEL
Ementa: A cada ano mais arranha-céus são erguidos na cidade de São Paulo. Áreas verdes são derrubadas para dar lugar a esses prédios. Árvores ancestrais, descuidadas, apodrecem e caem com as fortes chuvas causadas pelo desequilíbrio do clima. Partindo do pressuposto de que áreas verdes exercem função fundamental para a manutenção da vida, esta mesa redonda abordará o papel dessas áreas na ecologia urbana, como a diminuição desses espaços afeta a saúde humana e como nós, cidadãos globais, podemos agir para reverter esse cenário dentro da nossa realidade de vida.
Responsáveis:
Ana Clara Venâncio Pontes – 3.2
Anitha Porcino de Oliveira – 3.2
Luiz Henrique Souza Santos – 3.2
Sophia Macedo Frazão – 3.2
Professora Orientadora: Sueli Galati Marques Teixeira
Local: Sala 2.02
Mesa 2: A FOME É MARIA RITA, TEM COR E GÊNERO
Ementa: O objetivo desta mesa redonda é abordar a escassez alimentar agravada pelas desigualdades de gênero e grupo, enfatizando a necessidade de uma abordagem humanizada. Inspirada na citação de Maria Carolina de Jesus sobre a interligação entre fome, cor e gênero, a discussão convoca à ação. O foco está na sensibilização sobre a insegurança alimentar grave que afeta mulheres negras em
situação vulnerável, privando-as não apenas de nutrição adequada, mas também minando sua dignidade e direitos básicos, afetando a cidadania global. Nosso propósito é criar um espaço de reflexão crítica e ação coletiva, capacitando os participantes a se tornarem agentes de mudança, promovendo um mundo mais equitativo e justo para todos.
Responsáveis:
Maria Antônia Gama da Silva – 3.2
Mariana Porcino Nunes Brito – 3.2
Pyetra Valentina Simões Santana – 1.2
Professor orientador: Marco Aurélio Bignardi
Local: Sala 2.04
Mesa 3: POLÍTICA MARGINAL: SOBREVIVENDO NO INFERNO
Ementa: A mesa redonda “Política Marginal: Sobrevivendo no Inferno” tem como objetivo principal a problematização da despolitização periférica e seus impactos em comunidades marginalizadas. A partir de uma abordagem humanizada, descontraída e inspirada no conceito de “política periférica”, apresentado pelo grupo de rap Racionais Mc’s, a discussão aborda os agentes envolvidos nesse fenômeno, suas motivações e as consequências para a sociedade. Além disso, abordaremos a estrutura sociopolítica-econômica que perpetua essa realidade, os interesses e agentes envolvidos e discutiremos os benefícios de uma sociedade politicamente inclusiva, tanto em níveis locais quanto globais.
Responsáveis:
Brenda Vitória de Jesus Faria – 2.1
Júlia Mayara Ribeiro – 2.1
Letícia Meireles Fonseca – 2.3
Preety Vitória Kumar – 2.1
Professor orientador: André Henriques Oshiro
Local: Sala 2.06
Mesa 4: CIDANANIA GLOBAL X INTOLERÂNCIA E RACISMO RELIGIOSOS
EMENTA: O objetivo da proposta é provocar um debate sobre como a intolerância religiosa se reveste de racismo quando seu alvo são religiões de matriz africana. A discussão pretende desvendar, numa perspectiva histórica e sociológica, como a intolerância e o racismo marcaram e ainda marcam a existência das religiões oriundas da África e professadas majoritariamente por cidadãos e cidadãs negros. Como proposta de solução, o grupo destaca documentos da pedagogia inaciana que promovem o diálogo intercultural como eixo da formação para uma cidadania global livre de preconceitos.
Responsáveis: Keylla Oliveira dos Santos -1.3 Lívia Patez França – 1.3 Mariane Santana Gonçalves – 1.3 Victória Helena Muniz Kozilek – 2.1 Professor orientador: Paulo César Bacelar Pinheiro
Local: Sala 2.08
Mesa 5: RESPEITO É PRA QUEM TEM
Ementa: O descaso do poder público com o povo da periferia obriga muitas vezes os próprios moradores a se organizem para juntos buscarem melhorias para a comunidade. Assim, os moradores conquistam respeito dentro da comunidade e, a partir de suas ações, conseguem, muitas vezes, mudanças nesses espaços, muito mais do que as próprias autoridades constituídas. Tomando como base o conhecimento sobre os conceitos de liderança comunitária e participação cidadã, esta mesa redonda propõe a discussão e reflexão sobre a importância e a luta de pessoas que agem na esfera local e que, muitas vezes, não possuem o reconhecimento que merecem. Afinal, respeito é pra quem tem!
Responsáveis:
Gabriel Gonçalves Lauksas – 3.2
Juliana Eleutério Leite Silva – 3.2
Rafaella Oliveira Ferraz – 3.2
Sophia Pinheiro Nascimento – 3.2
Professora orientadora: Mônica Diniz
Local: Sala 2.10
Mesa 6: O GRUPO SOCIAL FAMILIAR E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO GLOBAL.
Ementa: A mesa abordará como o grupo familiar desempenha um papel fundamental na formação da cidadania, pois constitui o primeiro grupo social em que a pessoa se insere e, nele, desenvolve valores, atitudes e comportamentos que podem torná-la um cidadão responsável e consciente. A mesa redonda pretende nortear a reflexão proposta a partir dos seguintes eixos: educação e conscientização, valores e ética e consumo consciente.
Responsáveis:
Ana Luiza Oliveira da Silva – 2.1
Bruna Victória Ferreira dos Santos – 2.3
Helloá Salatiel Isidoro – 2.1
Marina Aparecida Sousa do Nascimento – 2.2
Professores orientadores: Fátima Aparecida Pires Duarte de Sousa / Pe. Gustavo Valentim Assis de Paula
Local: Sala 2.12
Mesa 7: COTAS UNIVERSITÁRIAS: REPARAR PARA TRANSFORMAR
Ementa: A mesa irá tratar sobre as cotas nas universidades e sua influência na sociedade brasileira, com o objetivo de responder à questão: como a participação política da juventude e a aplicação das cotas se relacionam? O estudo tem como ancoragem a análise da legislação sobre cotas, elaborando uma linha do tempo sobre as transformações alcançadas por essa política, desde a luta de movimentos estudantis até relatos daqueles que já se utilizaram desse mecanismo. Desse modo, destaca-se a importância de tal ferramenta, no contexto de reparação histórica, para garantia ao ensino superior.
Responsáveis: Ailton Filho Santos Ferreira – 3.1 Ana Carolina Batista Gomes – 3.1 Luana Cosmo Pereira Ramos – 3.1 Melissa Rodrigues da Silva – 3.1 Professora orientadora: Gisele Lemos Silva
Local: Sala 2.14
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NOTURNO
Horário: 17h às 18h15
Local: Auditório do CSL
Professores responsáveis: Gisele Lemos Silva / Sueli Galati Marques Teixeira
INTERVALO – LANCHE
Horário: 18h00 às 18h15
PLENÁRIA GERAL
Horário: 18h15 às 19h45
Local: Auditório do CSL
Tema: A CIDADANIA GLOBAL E A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DA RJE.
Palestrante Convidada: Professora Me. Mariângela Risério D’Almeida Diretora Geral do Colégio Antônio Vieira (Colégio da RJE de Salvador/BA)
INTERVALO DO JANTAR
Horário: 19h45 às 20h15
APRESENTAÇÃO DE TRABALHO 2
Com quantos homens se faz um MUNDO? Uma reflexão sobre o nosso pequeno lugar no mundo e nossa imensa responsabilidade na construção da cidadania global.
Local: Auditório do CSL
Organização: Manoel Pereira Araújo / Rosana Fechio MESAS REDONDAS DO DIA 2
| MESAS REDONDAS – DIA 2 Horário: 20h30 às 21h30Mesa 8: A VIOLÊNCIA CONTRA ATIVISTAS AMBIENTAIS NO CONTEXTO INDÍGENA Ementa: A maior violência contra os povos indígenas é a destruição de seus territórios através da invasão de suas terras, desmatamento e contaminação, além da violência -assassinatos, abuso sexual de mulheres e crianças- que os circunda. O objetivo da mesa é problematizar as motivações políticas e econômicas da violência contra o meio ambiente e o território indígena, destacando ação do importante líder político yanomami e ativista Davi Kopenawa Yanomami e outros ativistas que deixaram legados fundamentais. Responsáveis: Beatriz Buenfeel Pereira Santos – 2.1 Javier Joaquim Enriquez Cueva – 2.1 Matheus de Barros Gonzalez Martinez – 2.1 Theresa Oluwatosin Awoyele – 3.1 Professora orientadora: Juliana Aliano Bloch Local: Sala 2.02Mesa 9: “TUDO O QUE NÓS TEM É NÓS”. E NÓS HUMANIZAMOS O MUNDO Ementa: O objetivo desta mesa redonda é romper estereótipos construídos historicamente sobre as favelas, revelando de que maneira as culturas e saberes da periferia podem oferecer aos jovens caminhos possíveis para a humanização do mundo. Nossa pesquisa pretende apresentar exemplos reais de ações periféricas que produzem saberes que contribuem para a qualidade de vida da comunidade e para o desenvolvimento econômico e cultural de nosso país, sem abrir mão do cuidado com nossa “Casa Comum”. A partir da identificação de tais ações locais, faremos uma análise sobre como essas ações podem influenciar os jovens periféricos e potencializar a construção de uma sociedade global mais ética, justa e sustentável. Responsáveis: Ana Clara Verginassi de Morais – 2.2 Brida Pugliese de Sena – 2.2 Geovanna Aparecida Lacerda da Silva – 2.3 Maria Fernanda Amorim Rocha Lopes – 2.2 Professor orientador: Luís Ricardo Cicaroni Local: Sala 2.04Mesa 10: EDUCAÇÃO: A BASE DA CIDADANIA GLOBAL E DA HUMANIZAÇÃO DO MUNDO. Ementa: A mesa redonda se propõe examinar o papel da educação na formação do cidadão global e na promoção da humanização da sociedade. A mesa destaca como a educação permite que as pessoas compreendam desafios globais complexos, desenvolvam habilidades essenciais para enfrentá-los e promovam valores fundamentais como empatia e justiça. Ela busca capacitar os participantes, fornecendo conhecimento e perspectiva para se tornarem agentes de mudança em direção a um mundo mais humano e respeitoso. Responsáveis: Evelyn Carvalho de Oliveira – 2.2 Jonathan Victor Fonseca Ferreira – 2.2 Nicokly Aysha Gomes de Oliveira – 2.2 Pedro Henrique Carvalho Santos – 2.2 Professor orientador: Diego Machado Almeida Local: Sala 2.06Mesa 11: ALTERIDADE & CIDADANIA GLOBAL: CAMINHOS PARA A HUMANIZAÇÃO DO MUNDO Ementa: O que é a alteridade e como ela contribui para nos humanizar? O que torna alguém um cidadão global? Qual a relação entre cidadania global e alteridade? Reconhecer o outro e sua cultura se faz essencial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A mesa redonda visa aprofundar as relações possíveis entre alteridade & cidadania global. O objetivo é discutir temas e conceitos necessários para o desenvolvimento do indivíduo como cidadão e como ser humano. Responsáveis: Filipi Ribeiro da Silva – 2.2 Giovanni de Campos Ambrosini – 2.2 Isabella Giullia Lira de Almeida – 1.3 Nicolas Dutra de Andrade – 2.2 Professor orientador: Wagner Ribeiro Soares Local: Sala 2.08Mesa 12: IDENTIDADE CIDADANIA: UM OLHAR PARA VOCÊ Ementa: A mesa redonda propõe uma discussão sobre o papel social de cada pessoa na construção de um mundo verdadeiramente humanizado por meio de uma apreciação da riqueza da diversidade cultural que o compõe. O objetivo é destacar como crenças, tradições e modos de vida únicos contribuem para a moldagem de uma compreensão harmônica do mundo e como esses fatores influenciam a formação das identidades, tanto coletivas quanto individuais, e, ao mesmo tempo, promovem tolerância e aceitação mútua. Responsáveis: Aline da Silva Almeida – 2.2 Emanuelle Sayuri de Andrade – 2.1 Melissa Blecha dos Santos – 2.1 Professor orientador: Manoel Pereira Araújo Local: Sala 2.10Mesa 13: DESAFIOS GLOBAIS, SOLUÇÕES DIGITAIS: CIBERATIVISMO E CIDADANIA GLOBAL Ementa: O ciberativismo se constitui na utilização e aplicação estratégica da internet e de suas práticas para impulsionar melhorias nas esferas das cidadanias globais. Essa militância concretiza ações capazes de transformar o ambiente em que vivemos, com a participação mais ativa e informada da comunidade, partindo da esfera pessoal para a integral. Dessa forma, a discussão proposta por essa mesa redonda tem por objetivo analisar e explorar o impacto das tecnologias da informação nas dinâmicas globais, gerando oportunidades para aprimorar as formas como as pessoas se relacionam, se informam e contribuem para a sociedade em escala mundial. Responsáveis: Alice Gonçalves Melo Cardoso – 2.3 Aline De Souza Sobreiro – 2.3 Luis Felipe Labate de Souza – 2.3 Paulo César Baião Leal – 2.3 Professor orientador: Caio Chaves Barbosa Local: Sala 2.12 Mesa 14: ENTRE PÁGINAS E TELAS: O IMPACTO DA ARTE NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA GLOBAL Ação do corpo docente do Ensino Médio Noturno |
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NOTURNO
Horário: 17h às 18h00
Local: Auditório do CSL
Professores responsáveis: Juliana Aliano Bloch e Caio Chaves Barbosa
INTERVALO – LANCHE
Horário: 18h00 às 18h15
PLENÁRIA GERAL
Horário: 18h15 às 19h45
Local: Auditório do CSL
TEMA: A CIDADANIA GLOBAL: PRÁTICAS, VIVÊNCIAS E MÃO NA MASSA.
Palestrantes convidados:
– Representante do SEFRAS (Ação Social Franciscana) Vinícius de Menezes Fabreau – Educador, coordenador do projeto Pão da Solidariedade do SEFRAS.
– Representante do Projeto SANTA FÉ HUNTERS (O esporte como ferramenta de inclusão social) Maickon Jhons Serra – Criador do projeto e educador.
Coordenação: Prof. Paulo César Bacelar Pinheiro
INTERVALO – JANTAR
Horário: 19h45 às 20h15
APRESENTAÇÃO 3
CIDADANIA GLOBAL EM AÇÃO: HISTÓRIAS INSPIRADORAS DE DEFENSORES DOS DIREITOS HUMANOS
Histórias de indivíduos que lutam por um mundo melhor e suas ações corajosas na promoção de valores baseados no respeito aos direitos humanos.
Horário: 20h15 às 20h30
Local: Auditório do CSL
Organização: Fátima Aparecida Pires Duarte de Sousa/ Marco Aurélio Bignardi / Wagner Ribeiro Soares
RODAS VIVAS
Horário: 20h30 às 21h45
Local: Salas de aula do 2º andar
Roda Viva 1: GRUPO DO BEM
Convidadas:
Carla Silvestre – Fonoaudióloga, responsável pelo andamento das ações promovidas pelo Grupo do Bem.
Hedeize Carla Silva Barbosa – Idealizadora, criadora, inspiradora e agente das ações promovidas pelo Grupo do Bem.
Apresentação: Não somos uma instituição, não somos uma ONG, não somos pessoa jurídica. Somos um grupo de pessoas comuns, a sociedade civil em movimento para fazer algo em favor do próximo. Nossa ação nasceu da certeza de que é sempre possível fazer algo em prol do bem comum e oferecer o mínimo de dignidade a quem se encontra em extrema vulnerabilidade. Ser mais para os demais.
Local: Salas 2.04/2.06
Roda Viva 2: A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS SOCIAIS
Convidada:
Gisele Antunes Rodrigues – Médica, Residente em Medicina da Família e Comunidade. Médica da UBS da Brasilândia.
Apresentação: Nascida no ABC de São Paulo, Gisele enfrentou desafios significativos em sua vida, incluindo um período em que morou nas ruas de São Paulo. Teve sua vida impactada por ser atendida e participar de projetos sociais a partir dos 12 anos, o que a levou à institucionalização até os 20 anos. Gisele compartilhará aspectos de sua jornada e a importância das experiências vividas na sua formação profissional.
Local: Salas: 2.12/2.14
Roda Viva 3: GAAVI (GRUPO DE APOIO À VIDA)
Convidada:
Sandra Regina Brito de Macedo – Pedagoga e professora, membro atuante do Grupo do Bem e voluntária no Projeto GAAVI
Apresentação: O GAAVI (Grupo de Apoio à Vida) é uma instituição que acolhe homens portadores de HIV e em situação de extrema vulnerabilidade. Dentro desta instituição, Sandra Regina atua em um dos grupos voluntários, ligado ao Centro Espírita Bezerra de Menezes.
Local: Salas 2.18/2.20
Roda Viva 4: UM ENCONTRO DE VIVÊNCIAS E SOLIDARIEDADE
Este encontro, organizado pela CASA DE ASSIS da SEFRAS (Ação Social Franciscana), reúne imigrantes e refugiados, escapando de conflitos, em busca de oportunidades e paz. O objetivo é promover um espaço de partilha e troca de experiências no qual cada indivíduo possa contribuir com sua trajetória de vida, que, muitas vezes, envolve coragem, resiliência e determinação. Seres humanos que almejam construir um novo capítulo de suas vidas com base na esperança e solidariedade.
Local: Sala: 2.05/2.07
Roda Viva 5: QUANDO A OPORTUNIDADE CHEGA A QUEM PRECISA
Convidadas:
Geceli Aparecida Santos Freitas – Graduada em Recursos Humanos e graduanda em Pedagogia.
Najara Luana dos Santos – Graduada em Pedagogia, Educadora.
Apresentação: Duas mulheres negras cujas vidas foram marcadas por iniciativas sociais e políticas públicas de inclusão social. O objetivo do encontro é partilhar como, através de instituições comprometidas, ambas alcançaram não apenas uma restauração da dignidade e cidadania, mas também o acesso a oportunidades educacionais, cuidados médicos essenciais e apoio emocional. As ações sociais podem mudar destinos individuais e até comunidades inteiras, promovendo um círculo virtuoso de educação, solidariedade e esperança.
Local: Salas 2.15/2.17
Roda Viva 6: SANTA FÉ HUNTERS
Convidados:
Maickon Johns Serra – Educador, criador e gestor do Projeto Santa Fé Hunters, que utiliza o esporte (basquete) como ferramenta de inclusão social.
Strella Amante Oliveira – graduanda em RH pela UNISA e em Administração pela Universidade Zumbi dos Palmares. Foi assistida pelo Santa Fé Hunters e hoje atua no projeto.
Matheus Matusalem Oliveira da Silva – Professor e atleta. Assistido pelo Santa Fé Hunters, hoje trabalha no projeto como educador.
Apresentação: Neste encontro, os participantes do Projeto Santa Fé Hunters compartilham suas vivências e destacam o impacto transformador deste projeto social esportivo e educacional. O objetivo é mostrar como o esporte pode transformar vidas e ser uma ferramenta de inclusão social. Além de promover atividades esportivas, o projeto amplia horizontes ao atrelar essa atividade à educação. Os alunos presentes serão convidados a uma experiência de prática esportiva ao final do encontro.
Local: Quadra de esportes do CSL
ENCERRAMENTO OFICIAL DO VI CONGRESSO DO EMN
Horário: 21h45 às 22h30
Local: Auditório
Avaliação do evento. Agradecimentos. Avisos finais Discurso de encerramento
